14.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.玻璃破碎   B.菜刀生銹  C.酒精揮發(fā)  D.食物腐爛.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、菜刀生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B,補(bǔ)充D、食物腐爛.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是( 。
A.氧元素的得失B.化合價(jià)的升降C.電子的轉(zhuǎn)移D.原子的重新組合

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5.鑒別氧氣,二氧化碳和空氣這三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)便的方法是用(  )
A.燃著的木條B.帶火星的木條C.澄清的石灰水D.聞氣味

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2.下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是( 。
A.稀鹽酸--白色液體B.銅綠--綠色粉末
C.五氧化二磷--白色固體D.鎂帶--銀白色金屬

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9.將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi):①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤四氧化三鐵⑥冰水共存物.
(1)混合物①②; 
(2)純凈物③④⑤⑥.

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19.某校實(shí)踐活動(dòng)小組成員進(jìn)行“誠(chéng)信食品”研究,分析標(biāo)簽所列成分含量與實(shí)際是否相符.如圖是某廠生產(chǎn)的味精包裝上的部分說(shuō)明,聰聰同學(xué)為驗(yàn)證其中氯化鈉的含量,取了6g味精樣品,全部溶于20g水中,加入過(guò)量的AgNO3溶液(味精中其他成分不參與反應(yīng)),得到白色沉淀2.87g.
(1)加入過(guò)量AgNO3溶液的目的使氯化鈉充分反應(yīng);
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,確定該味精是否屬于“誠(chéng)信食品”?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.在化學(xué)變化中分子改變,原子不變
B.在化學(xué)變化中分子改變,物理變化中分子不變
C.在化學(xué)變化中原子不變,離子也不變
D.原子可轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子,但離子不可轉(zhuǎn)變?yōu)樵?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.淡黃色的硫粉在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色.而在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,且生成無(wú)色刺激性氣味的氣體.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;反應(yīng)的基本類型為:化合反應(yīng).做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲前端要系一根火柴,其目的是引燃鐵絲,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某化學(xué)興趣小組將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如下圖,裝置氣密性良好),一段時(shí)間后,進(jìn)行觀察.請(qǐng)你一起參與分析,并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
【觀察現(xiàn)象】①裝置中右側(cè)導(dǎo)管液面上升,其原因是鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓.②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
【提出問(wèn)題】黑色固體物質(zhì)又是什么?
【查閱資料】①氯化鐵能溶于水,水溶液為黃色②鐵釘屬于合金材料
【進(jìn)行猜想】小組成員中小明猜測(cè)該黑色物質(zhì)可能是:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì).
【驗(yàn)證猜想】
(1)小藍(lán)同學(xué)認(rèn)為不可能是氯化鐵,該結(jié)論得到小組同學(xué)的認(rèn)可,其理由是氯化鐵溶于水.
(2)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳,該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可,其理由是鐵釘是鐵合金,含有碳.
(3)小組同學(xué)不能確定是否含有鐵,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【知識(shí)鏈接】在做鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)中,把鐵釘放在水或食鹽溶液中,你的結(jié)論之一是鐵釘在食鹽水(填“水”或“食鹽水”)中生銹快.

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