【題目】物質(zhì)A—E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，如下圖所示是物質(zhì)A—E相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，微溶物質(zhì)不考慮）。A、C、E中含有一種相同的元素，A是胃酸中的主要成分，D是一種黑色粉末。請回答：

（1）寫出物質(zhì)B、D的化學(xué)式：B：_____，D：_____

（2）寫出A與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____

（3）寫出A與C相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：_____、_____。

【答案】AgNO3 Fe 有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色 2HCl+Ba（OH）2=BaCl2+2H2O BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

【解析】

（1）物質(zhì)A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C、E中含有一種相同的元素，A是胃酸中的主要成分，所以A是鹽酸，D是一種黑色粉末，A和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是氯化鋇，氯化鋇和E可以互相轉(zhuǎn)化，所以E是氯化銅，B會與氯化鋇、鹽酸反應(yīng)生成B是硝酸銀，D會與鹽酸、氯化銅、硝酸銀反應(yīng)，所以D是鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B是AgNO3，D是Fe；
（2）A與D的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色；
（3）A與C相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，化學(xué)方程式為：2HCl+Ba（OH）2=BaCl2+2H2O、BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示，圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請寫出a的值為:_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是:_____；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時(shí)，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為：

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí)，溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時(shí)，溶液呈中性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ）

A.聞醋酸氣味B.檢查氣密性C.稀釋濃硫酸D.測定溶液pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.t1時(shí)，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒有白色沉淀產(chǎn)生

B.t3和t5時(shí)，溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同

C.t2時(shí)，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag

D.若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時(shí)間t的取值范圍是：t2<t<t4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�

A.①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D.④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)敘述關(guān)系的是（　�。�

A.用一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系

B.向氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

C.向一定量的稀硫酸中加入NaOH

D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（　�。�

A.向pH=10的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋

B.用一定量過氧化氫溶液制取氧氣

C.向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸至過量

D.將等量的鎂片和鋅片分別和過量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案