【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用;E為產生溫室效應的常見氣體,Y是一種紅色的金屬。請回答下列問題:
(1)寫出物質Y的化學式______;
(2)寫出有關反應的化學方程式:②______;⑤_______。
(3)在反應③中,C物質的作用是_______。
(4)利用合成氣在一定條件下可合成化工產品乙醇(C2H6O),請寫出該化學反應方程式_______。
【答案】Cu CH4+2O2CO2+2H2O Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 催化作用 2CO+4H2C2H5OH+H2O
【解析】
根據題目給出的流程圖和信息:A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;紫黑色的高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,因此A是高錳酸鉀,B是氧氣,C是二氧化錳,D是錳酸鉀;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,因此X是過氧化氫,F是水;甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,E為產生溫室效應的常見氣體,因此E是二氧化碳;Y是一種紅色的金屬,銅和氧氣和水和二氧化碳反應生成綠色的堿式碳酸銅,因此Y是銅;堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和水和二氧化碳。一氧化碳和氫氣在一定條件下生成乙醇和水,配平即可。
(1)根據分析Y是銅;化學式為:Cu;
(2)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和水和二氧化碳,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
(3)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,其中二氧化錳起催化作用;
(4)一氧化碳和氫氣在一定條件下生成乙醇和水,化學方程式為:2CO+4H2C2H5OH+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的的是( 。
選項 | A | B | C | D |
實驗 設計 | ||||
實驗 目的 | 探究二氧化碳能與水反應 | 探究燃燒所需要的條件 | 探究鐵生銹 需要氧氣 | 探究空氣中氧氣的體積分數 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小華同學在復習酸堿鹽知識時整理了如下網絡圖,“→”表示相互轉化,“—”相互反應。已知A、B、C、D是初中化學常見的物質,為金屬單質、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說法不正確的是
A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應產生氣泡,溶液變成淺綠色
B. 如果B是金屬氧化物,B轉化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理
C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽
D. 如果D與稀硫酸反應產生二氧化碳,則C只能是堿
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質不溶于水,不參與反應):
(1)溶液A中的金屬陽離子有_____(填化學式)。
(2)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中包含的操作都要用到的玻璃儀器是_____。
(3)溶液A的質量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質量。
(4)寫出步驟Ⅱ中的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據不正確的是
A. a=56%B. b=6%C. c=17%D. d=10%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自然界的水里含有許多雜質,可以綜合運用不同的方法進行凈化。
(1)在實驗室中,去除渾濁的天然水中的泥沙,主要步驟依次是:
①取大半燒杯的渾濁天然水,加入3藥匙明礬粉末,明礬的作用是:_________________;攪拌溶解后,靜置。
②制作過濾器的過程如圖所示,其正確操作順序為:_______________(填序號)。
③過濾后得到澄清透明的水,該水是_______(填“純凈物”或“混合物”)。
④舉出一個生活中應用過濾原理的實例_________________。
(2)取(1)中過濾后的水進行蒸餾,如圖所示。連接好各部位,檢查裝置氣密性的方法是:________。
(3)取(2)中得到的純水進行分解實驗,如圖所示。實驗過程中,b試管產生的氣體是____。寫出電解水的反應方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】表中的裝置制取氣體(制取時將裝置中的固體與液體混合)。下表為氣體的制取的裝置和反應的化學方程式
制取氣體的裝置 | 固體M | 溶液N | 制取的氣體 | 反應的化學方程式 |
大理石 | _______。 | CO2 | __________; | |
鋅粒 | 稀硫酸 | ________; | __________; |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸在工業(yè)上有著重要的用途。
I.以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料生產硫酸的原理及工藝流程可簡示如下:FeS2SO2H2SO4
(原理)
(工藝流程)
(1)黃鐵礦是_____(填“純凈物”或“混合物”)工業(yè)生產過程中將礦石粉碎的目的是_____。
(2)在吸收裝置中,液體由上而下形成噴霧狀的目的是_____。
(3)在實驗室模擬制硫酸時用如圖裝置吸收三氧化硫,除了達到與工業(yè)上相同的目的外,還可能考慮的因素是_____。
(4)工業(yè)上常用石灰乳來吸收尾氣中的二氧化硫,請寫出反應的化學方程式_____。(提示:生成物有一種是CaSO3)
II.黃鐵礦鍛燒后的另一種產物是鐵的一種氧化物,其中鐵氧質量比為7:3,則其化學式為_____。該物質可用來生產氯化鐵晶體。氯化鐵也是常用的凈水劑之一,相比于明礬,其作為凈水劑的優(yōu)點是_____。
III.實驗室中常用濃硫酸來配制稀硫酸。實驗室用密度為1.84g/cm3、溶質質量分數為98%的濃硫酸來配制500g 20%,需要水_____g.溶解時,應_____,并用玻璃棒不斷攪拌。該實驗中還需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、_____。請寫出稀硫酸的一種用途_____。
IV.某化工廠以黃鐵礦為原料產生硫酸。如果該廠生產98%的濃硫酸100t,不考慮其他各生產階段的物料損失,需要含FeS260%的礦石質量為多少噸?(寫出計算過程)________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農業(yè)生產中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。
(1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質量分數)是多少?_____________
(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產生氧氣的曲線圖。__________
(3)過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應,請寫出相應的化學方程式________
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com