【題目】水是生命之源,也是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。

1)現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯,區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為_____。

2)電解水可制得氫氣,通電后如圖所示,電極X為電源的_____

3)根據(jù)下圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說法錯(cuò)誤的是_____

A 淡水資源是取之不盡,用之不竭的

B 地球上大部分是含鹽量很高的海水

C 為減少水體污染,要禁止使用農(nóng)藥、化肥

D 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

【答案】肥皂水 負(fù)極 AC

【解析】

1)現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯,區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為:肥皂水,混合后攪拌,浮渣多泡沫少的是硬水,反之是蒸餾水;

2)電解水可制得氫氣和氧氣,通電后如圖所示,電極X為連接a管,產(chǎn)生的氣體多,是氫氣,電極X為連接電源的負(fù)極;

3

A、淡水資源有限,不是取之不盡,用之不竭的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;

B、地球上大部分是含鹽量很高的海水占總水量的96.50%;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

C、為減少水體污染,合理使用農(nóng)藥、化肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;

D、為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌,提高水的利用率;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;

故選:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A,BC,D是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是黑色固體,甲、丁組成元素相同,D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問題:

1)甲的化學(xué)式為_________;

2)丁生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;該反應(yīng)屬于_______反應(yīng);(填化合或分解)

3)寫出A的一條用途________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】514日,一帶一路高峰論壇在北京舉行,沿著絲綢之路,中國的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用,茶多酚的化學(xué)式為C15H12O7,有吸水性,在堿性條件下易被氧化。下列說法正確的是

A.茶多酚屬于氧化物

B.茶多酚由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成

C.茶多酚中氧元素的含量最低

D.茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境中貯存

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合以下裝置,利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1)寫出圖一中a儀器名稱______________

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,預(yù)先在試管口放一團(tuán)棉花,其原因是__________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。若要收集一瓶較純凈的氧氣,選用的收集裝置是________(填序號(hào))。

3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,可選擇圖一中的裝置是_______(填序號(hào));若改用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w,正確的驗(yàn)滿方法是______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較、分析、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法。已知化學(xué)反應(yīng):

下列說法不正確的是

A.分析反應(yīng)①和②,可以得出三種金屬的活動(dòng)性Zn>Cu>Ag

B.分析反應(yīng)③和④,可以得出三種非金屬的活動(dòng)性Cl2>Br2>I2

C.I2NaCl不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.Cl2NaI不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說法正確的是

A.X的值為22g

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.W由碳、氫兩種元素組成

D.W中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上,老師做了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下圖所示),觀察到甲實(shí)驗(yàn)中溶液變紅色:乙實(shí)驗(yàn)中小花也變紅色。然后布置了作業(yè):請(qǐng)?zhí)骄考讓?shí)驗(yàn)中石蕊溶液變紅色的原因。小明設(shè)計(jì)了下圖丙、丁、戊所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。根據(jù)題目所給信息及下面的裝置圖,回答下列問題:(所有瓶內(nèi)小花是濾紙做的,均浸有石蕊且干燥)

(1)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____

(2)小明從生物課上知道,人呼出的氣體中含有二氧化碳。他打算從A處向丁、戊裝置中吹氣,從而找出石蕊溶液變紅色的原因。小雨說,小明的方案有錯(cuò),應(yīng)該加以改進(jìn)。小雨改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案是:應(yīng)在丁裝置前加一個(gè)___裝置,其目的是____。

(3)小雨按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中丁裝置的實(shí)驗(yàn)說明了____。從丁裝置小花不變色而戊裝置中小花變紅色,可知石蕊溶液變紅色的原因是_____。

(4)乙實(shí)驗(yàn)在該實(shí)驗(yàn)探究中起____作用。

(5)寫出裝有澄清石灰水的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是( 。

A. 此實(shí)驗(yàn)不是制取氣體,所以實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性

B. 實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高

C. 該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣中含有稀有氣體

D. 若把紅磷換成木炭,也可得到相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是應(yīng)用最廣泛的材料,鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。

1)如圖所示,把光亮的鐵釘放入水中,最易生銹的是處________(填“a”、“b”“c”)。鐵生銹的條件是______________

2)已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中(含有大量氯化鈉)生銹速率會(huì)加快。食品保鮮劑雙吸劑含鐵粉、食鹽等,下圖為探究其原理的實(shí)驗(yàn)裝置。滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞,一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球________(填變大變小不變)。食鹽水的作用是____________

3)下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。

①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

②處的現(xiàn)象為______________。

③處酒精燈的作用是______________。

4梅花5硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣,材質(zhì)為銅鋅合金,顏色金黃、制作精良、美觀大方,俗稱梅花5硬幣。小明想探究梅花5硬幣中銅的含量,稱得一枚梅花5硬幣重3.8g,放入足量稀硫酸中,完全反應(yīng)后,共生成氫氣0.08g,求一枚梅花5硬幣中銅的質(zhì)量__________

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