【題目】硫酸的工業(yè)制法。
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程下如圖:
(1)接觸室中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類(lèi)型)______。
(2)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說(shuō)法正確的是_________(填字母序號(hào))。
A 為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
B 催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C 吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物
D 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
(3)在硫酸生產(chǎn)過(guò)程中往往有尾氣二氧化硫,為了不污染空氣,某硫酸廠(chǎng)老板認(rèn)為可把尾氣排放煙囪建高,你認(rèn)為可行嗎?________(填“可行”或“不可行”)理由是____
【答案】2SO2+O2 2SO3 化合反應(yīng) ACD 不可行 二氧化硫并沒(méi)有生成其他物質(zhì),仍然在空氣中存在,還會(huì)污染空氣
【解析】
(1)由圖可知,接觸室中的反應(yīng)是高溫的二氧化硫與氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成三氧化硫,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2SO2+O2 2SO3;
由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故填化合反應(yīng)。
(2)A 將黃鐵礦粉碎能夠增大黃鐵礦與氧氣的接觸面積,從而使黃鐵礦充分燃燒,選項(xiàng)正確;
B 催化劑只能夠提高SO2的反應(yīng)速率,不會(huì)改變反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系,不影響生成物的產(chǎn)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C 由圖可知,吸收塔中得到的產(chǎn)品是98.3%的硫酸溶液,屬于混合物,選項(xiàng)正確;
D 由圖可知,沸騰爐排出的礦渣中含有鐵與氧結(jié)合生成的氧化鐵,可供煉鐵,選項(xiàng)正確,故填ACD。
(3)把尾氣排放煙囪建高不能避免二氧化硫污染空氣,所以這一做法不可行,故填不可行;
把尾氣排放煙囪建高只是將尾氣排放到高空,二氧化硫并沒(méi)有生成其他物質(zhì),仍然在空氣中存在,還會(huì)污染空氣,故填二氧化硫并沒(méi)有生成其他物質(zhì),仍然在空氣中存在,還會(huì)污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化合物MX6分子呈正八面體形式(如圖所示)。由于六個(gè) X 原子與 M 的連接完全對(duì)稱(chēng),因此將任意一個(gè) X 用 Y 原子替換,均只能得到一種結(jié)構(gòu)的MX5Y分子,按此思路, 若將其中任意兩個(gè) X 原子用 Y 原子替換,則得到的化學(xué)式為MX4Y2的分子
A.只有 1 種結(jié)構(gòu)
B.存在 2 種不同結(jié)構(gòu)
C.存在 3 種不同結(jié)構(gòu)
D.存在 4 種不同結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)來(lái)探究實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取和性質(zhì)。
(1) A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2氣體。
①實(shí)驗(yàn)室制取O2的化學(xué)方程式是____________ ;
②收集O2可選用的裝置是____ (填序號(hào));
③主要實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
a 收集氣體
b 檢查裝置氣密性
c 將二氧化錳放入錐形瓶中
d 從長(zhǎng)頸漏斗中注入過(guò)氧化氫溶液
正確的操作順序是_________________(寫(xiě)字母序號(hào))。
④檢驗(yàn)O2收集滿(mǎn)的方法是_____________________。
(2)與A裝置相比,利用C裝置制取O2的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(3)某同學(xué)用B裝置制取氧氣,用排水法收集氧氣,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中因加入的藥品量不足,致使集氣瓶?jī)?nèi)剩余少量水。若想集滿(mǎn)這瓶氧氣,在不拆卸裝置和不添加藥品的前提下,請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一種解決的方法________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化。測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
B. 50s時(shí),溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl
C. 溶液溫度升高是由于NaOH溶于水放熱
D. 從20s到40s,溶液的溫度升高,pH不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類(lèi)的關(guān)系(如圖所示)。下列說(shuō)法不正確的是(。
A.當(dāng)溶液溶質(zhì)為1種時(shí),金屬單質(zhì)可能為1種
B.從m1變化到m2,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.Cu活動(dòng)性比Ag強(qiáng),只用鹽酸無(wú)法比較兩者活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.c~d間(不含c、d兩點(diǎn))的溶液中金屬離子為Cu2+、Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法,正確的有( 。
①氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
②飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
③金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大
④由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)是鹽,但鹽中不一定含有金屬元素
⑤原子核內(nèi)一定含有質(zhì)子,不一定含有中子,且質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某干粉滅火器的填充劑中含有磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)。已知23.0g磷酸二氫銨加熱完全分解得到固體物質(zhì)X、5.4g水蒸氣和3.4g氨氣。固體物質(zhì)x既不能燃燃燒也不能支持燃燒。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 磷酸二氫銨屬于復(fù)合肥料B. 用磷酸二氫銨滅火既可降低溫度,又可隔絕空氣
C. 固體物質(zhì)X屬于氧化物D. 該反應(yīng)中固體物質(zhì)X與氨氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.圖1表示在一定量的AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入Fe粉
B.圖2表示等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
C.圖3表示向pH=1的HCl溶液中不斷加滴加pH=13的NaOH溶液
D.圖4向硫酸和氯化銅的混合溶液溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),A是由核電荷數(shù)分別為6、8、11的三種元素組成的化合物,B是一種微溶性堿,C是一種可溶性鹽酸鹽,D是一種可溶性堿,它們之間存在的關(guān)系如圖所示,圖中“﹣”表示物質(zhì)間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)A的俗名叫
(2)寫(xiě)出C的化學(xué)式
(3)寫(xiě)出B的一種作用
(4)寫(xiě)出B與A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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