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【題目】化學研究的對象是 （ ）

A. 物質 B. 物體 C. 運動 D. 實驗

【答案】A

【解析】試題分析：化學是研究物質組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學，以實驗為基本研究手段；而物體以及物體的運動都是物理學研究的范疇。選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

B．鎂條在空氣中燃燒產生白色煙霧

C．氫氣在空氣中燃燒產生黃色火焰

D．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色的火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（）

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 二氧化碳 D. 水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國高純氧化鎂產品供不應求，工業(yè)上可以用硫酸鎂還原熱解制備，工業(yè)流程如下：

（1）菱鎂礦主要成分是碳酸鎂，反應前要粉粹，目的是______，反應1化學反應方程式為___________。

（2）反應2中的化學方程式為：2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+______。

（3）反應2中硫酸鎂與炭的配比對硫酸鎂轉化率的影響如下圖1，硫酸鎂轉化率最高時m（MgSO4）：m（C）=______，當配炭比2:1～3:1時硫酸鎂轉化率低的原因是______。

（4）反應2中時間和溫度對硫酸鎂轉化率的影響分別如下圖2、圖3，則最佳的時間和溫度分別為______h、______℃。

（5）尾氣直接排放到空氣中會引起______、______兩個當今世界全球性問題，可以用石灰漿吸收其中的有毒氣體，化學方程式為：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學設計的驗證氧氣約占空氣總體積1/5的實驗裝置圖。下列操作過程對實驗結果的影響說法正確的是_______

A.彈簧夾沒有夾緊會導致實驗結果偏大

B.燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大

C.點燃紅磷伸入瓶中時，立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大

D.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的敘述，不正確的是

A. 地球上可以利用的淡水資源有限

B. 通過過濾的方法可以降低水的硬度

C. 吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D. 生活中一水多用可以節(jié)約水資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對水的敘述中，不正確的是 （　　）

A. 水在自然界中分布很廣，約占地球表面積的71%

B. 地球上總儲水量很大，但可直接利用的淡水量很少

C. 海水是一種混合物，約含有80多種化學元素

D. 水是取之不盡、用之不竭的自然資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，它們之間的反應及轉化關系如右圖所示（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“— ”表示兩端的物質能發(fā)生反應，圖中已略去部分物質），其中B、C、D常溫下為氣體，E是紫紅色固體，E和F間發(fā)生的是置換反應。

（1）F物質的化學式為_________；

（2）寫出下列反應化學方程式：

A和B反應_____________________________，

D轉化為E______________________________；

（3）E和F發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

(1)儀器⑤的名稱是_________；取用粉末狀固體必須用到的儀器是_____(填序號)。

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選儀器___________(填序號)；

收集氧氣的方法有____________________和__________________________。

(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣，發(fā)生裝置最好選用儀器____________(填序號)。

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是__________________。

(5)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是________________；應待_______________時，再收集。實驗結束時應先把導管_________，后熄滅________________，原因是____________________。

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