在電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集的是
氧氣
氧氣
，與負極相連的玻璃管內(nèi)收集的是
氫氣
氫氣
，它們的體積比為
1：2
1：2
，反應(yīng)的符號表達式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；該實驗說明水是由
氫元素
氫元素
和
氧元素
氧元素
組成的； 水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的；一個水分子是由
兩個氫原子
兩個氫原子
和
一個一個氧原子
一個一個氧原子
構(gòu)成的．
分析：電解水的實驗現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，為氧氣；負極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有小液滴；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫、氧兩種元素組成的純凈物．
解答：解：在電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集的氣體較少是氧氣，與負極相連的玻璃管內(nèi)收集的氣體較多是氫氣，它們的體積比為 1：2．電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的； 水是由水分子構(gòu)成的；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．
故答為：氧氣；氫氣，1：2；2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；氫元素；氧元素；兩個氫原子；一個氧原子構(gòu)成的．
點評：本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論，注重基礎(chǔ)，掌握相關(guān)知識即可判斷正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在電解水的實驗中，與電源負極相連的玻璃管中生成的是
氫
氫
氣，與電源正極相連的玻璃管中生成的是
氧氣
氧氣
氣，兩種氣體的體積比約為
2：1
2：1
．該實驗說明水是由
氫元素
氫元素
和
氧元素
氧元素
組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）水分子分解示意圖如圖所示，則水是由
氧
氧
元素和
氫
氫
元素組成，水分子是由
氫
氫
原子和
氧
氧
原子構(gòu)成．在電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，則和電源負極相連的玻璃管內(nèi)的氣體與和電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體的體積比約為
2：1
2：1
；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；
（2）茶杯中的紗網(wǎng)，可以將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理和
過濾
過濾
操作原理相同；
（3）在實驗室過濾水中雜質(zhì)需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
漏斗
漏斗
、
玻璃棒
玻璃棒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管中所產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
，與電源負極相連的玻璃管中所產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
，這兩種氣體體積比是
1：2
1：2
，這個實驗說明水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成，同時也說明在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在電解水的實驗中，與電池負極相連的試管得到
氫氣
氫氣
，與電池正極相連的試管得到
氧氣
氧氣
，可用
帶火星的木條
帶火星的木條
證明該氣體；二者體積比為
2：1
2：1
．該實驗證明了
水是由氫元素和氧元素組成
水是由氫元素和氧元素組成
的結(jié)論．

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