在電解水的實驗中,與電池負極相連的試管得到
氫氣
氫氣
,與電池正極相連的試管得到
氧氣
氧氣
,可用
帶火星的木條
帶火星的木條
證明該氣體;二者體積比為
2:1
2:1
.該實驗證明了
水是由氫元素和氧元素組成
水是由氫元素和氧元素組成
的結(jié)論.
分析:根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象,正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,負極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,氫氣是氧氣體積的二倍,還能進一步推出水是由氫元素和氧元素組成的.
解答:解:電解水時,可觀察到的現(xiàn)象有:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣;與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,能燃燒,是氫氣.氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的.
故答案為:氫氣,氧氣,帶火星的木條,2:1,水是由氫元素和氧元素組成.
點評:本題難度不大,掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在電解水的實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集的是
氧氣
氧氣
,與負極相連的玻璃管內(nèi)收集的是
氫氣
氫氣
,它們的體積比為
1:2
1:2
,反應(yīng)的符號表達式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;該實驗說明水是由
氫元素
氫元素
氧元素
氧元素
組成的; 水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的;一個水分子是由
兩個氫原子
兩個氫原子
一個一個氧原子
一個一個氧原子
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在電解水的實驗中,與電源負極相連的玻璃管中生成的是
氣,與電源正極相連的玻璃管中生成的是
氧氣
氧氣
氣,兩種氣體的體積比約為
2:1
2:1
.該實驗說明水是由
氫元素
氫元素
氧元素
氧元素
組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水分子分解示意圖如圖所示,則水是由
元素和
元素組成,水分子是由
原子和
原子構(gòu)成.在電解水的實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,則和電源負極相連的玻璃管內(nèi)的氣體與和電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體的體積比約為
2:1
2:1
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(2)茶杯中的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的原理和
過濾
過濾
操作原理相同;
(3)在實驗室過濾水中雜質(zhì)需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
漏斗
漏斗
、
玻璃棒
玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在電解水的實驗中,與電源正極相連的玻璃管中所產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
,與電源負極相連的玻璃管中所產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,這兩種氣體體積比是
1:2
1:2
,這個實驗說明水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成,同時也說明在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不能再分.

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