(2005
年山東)按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.張宇同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),其中有:①碳酸鈉;②氧化鈣;③氯化鈉;④石灰水;⑤乙醇;⑥銅;⑦石墨;⑧維生素C;⑨礦泉水請你按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:屬于混合物的有
________;屬于有機(jī)物的有________;屬于單質(zhì)的有________;屬于鹽的有_________.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038
(2005
年山東)在宏觀物質(zhì)、微觀構(gòu)成和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)科學(xué)不同于其他科學(xué)特有的思維方式.已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1,6,8,11,根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號(如元素符號、化學(xué)式、離子符號等),按要求寫出(1),(2)題中兩種不同粒子的化學(xué)符號,以及由這種粒子構(gòu)成的(或含有這種粒子的)一種物質(zhì)的名稱.
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