【題目】【2015年四川省宜賓市】空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（ ）

A．開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料 B．改進(jìn)汽車(chē)尾氣的凈化技術(shù)

C．節(jié)假日燃放煙花爆竹 D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

【答案】C

【解析】試題分析：A．開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料，減少了空氣污染物的排放，有利于空氣質(zhì)量的提高；B．改進(jìn)汽 車(chē)尾氣的凈化技術(shù) 減少了空氣污染物的排放，有利于空氣質(zhì)量的提高； C．節(jié)假日燃放煙花竹會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、和煙塵等污染物，不利于提高空氣質(zhì)量的提高； D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣，減少了空氣污染物的排放，有利于空氣質(zhì)量的提高；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

根據(jù)圖示，回答下列問(wèn)題。

(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是______；鋁屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)氧原子的核電荷數(shù)是______；在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

（3）寫(xiě)出13號(hào)元素的離子符號(hào)____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類(lèi)的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。

(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，生活中常用 來(lái)區(qū)分軟水與硬水，常用 的方法來(lái)降低水的硬度。在水的凈化過(guò)程中，除去水中不溶性的固體雜質(zhì)，其實(shí)驗(yàn)操作方法稱(chēng)為 。

(2)水是常用的溶劑，配制下列溶液時(shí)，以水做溶劑的是 （填序號(hào)）。

A．食鹽 B．醫(yī)用碘酒 C．高錳酸鉀 D．植物油

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是 ；80℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用；化合物X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為 ；能夠充分說(shuō)明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水的組成揭秘

【資料卡片】

18世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”（即氫氣）

和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了_____________（寫(xiě)現(xiàn)象）。

【定性實(shí)驗(yàn)】

如圖所示，在電解器玻璃管里加滿(mǎn)含有酚酞的硫酸鈉溶液，接通直流電源，電解一段時(shí)間后，斷開(kāi)電源，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。

（1）檢驗(yàn)管a中產(chǎn)生的氣體時(shí)，觀察到_________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________________組成的。

【交流反思】

本實(shí)驗(yàn)中，水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，硫酸鈉不發(fā)生反應(yīng)。

（1）電解后，待溶液混合均勻，觀察到溶液的顏色為無(wú)色，測(cè)定其pH=7。但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則此時(shí)管a電極附近的溶液呈_________（填“酸”、“堿”或“中”）性。

（2）若取24g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解，消耗了4g水，則電解后的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

（3）本實(shí)驗(yàn)中，若水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的堿性

_________（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。

【定量實(shí)驗(yàn)】

利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別稱(chēng)量反應(yīng)前后玻璃管（含其中物質(zhì)）的質(zhì)量和U形管（含其中物質(zhì)）的質(zhì)量，可以進(jìn)一步測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。

（1）裝置的正確連接順序是__________________（填字母，且每套裝置限用一次）。

（2）下列情況中，有可能造成測(cè)定值大于理論值的是____________（填序號(hào)）。

①氧化銅未被完全還原；

②未連接裝置B；

③裝置C中U形管后未連接干燥管。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅（Si）是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，以石英砂（主要成分為SiO2）為原料制得純硅的生產(chǎn)過(guò)程如下圖所示：

（1）反應(yīng)①中會(huì)排放出CO，CO極易與血液中的_____________結(jié)合，從而使其不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧。

（2）反應(yīng)②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

（3）反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為_____________；物質(zhì)A的水溶液可用來(lái)除鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

（4）100 t含SiO2 90%的石英砂，理論上可生產(chǎn)純硅的質(zhì)量是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在元素周期表中，鎵元素的信息如圖所示。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法不正確的是

A. 屬于金屬元素 B. 元素符號(hào)是Ga

C. 原子的核電荷數(shù)是31 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“84”消毒液和氯氣（Cl2）是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑。

（1）“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），NaClO中Cl的化合價(jià)為_________。

（2）Cl2的實(shí)驗(yàn)室制法為：MnO2＋4HCl（濃）X＋Cl2↑＋2H2O，X的化學(xué)式為

_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象一定不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 某溫度下，向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水

B. 向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋

D. 向兩個(gè)分別盛有質(zhì)量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為：2H2O=通=電2H2↑+O2↑。電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．溶液的pH減小 B．溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

C．溶液中鈉元素質(zhì)量變大 D．溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變

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