【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）
A.紙燃燒化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
B.鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大
C.水結(jié)成冰質(zhì)量不變
D.蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕

【答案】C
【解析】解：C、水結(jié)成冰質(zhì)量不變，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋熱量的變化．故選項(xiàng)符合題意；紙燒成灰燼、鎂條燃燒、蠟燭燃燒均屬于化學(xué)變化，都能用質(zhì)量守恒定律解釋．故ABD不符合題意．
故選C．
【考點(diǎn)精析】掌握質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】100mL酒精和100mL水混合，體積小于200mL，主要是因?yàn)椋?/span> ）
A.分子很小
B.分子間有間隔
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的元素是（ ）
A.O2
B.N2
C.N
D.O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A.花香溢滿園﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣﹣﹣分子發(fā)生了改變
C.水結(jié)成冰﹣﹣分子變大
D.氯化鈉溶液導(dǎo)電﹣﹣溶液中有自由移動(dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素的原子有三個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，則它的第一層有個(gè)電子，核電荷數(shù)為 ， 在化學(xué)反應(yīng)中容易電子，形成離子．（填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中．屬于純凈物的是（ ）
A.橙汁飲料
B.五氧化二磷
C.空氣
D.稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入足量活性炭，溶液顏色的變化是（ ）
A.紅色→紫色→無色
B.紅色→無色→紫色
C.藍(lán)色→紫色→無色
D.無色→紫色→紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題．
（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是；
（2）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論：鐵生銹是鐵與共同作用的結(jié)果；
（3）實(shí)驗(yàn)三，在B試管加入（寫出一種情況），即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素．

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