水是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水，常用   的方法來降低水的硬度。
（2）電解水時(shí)，連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x（忽略氣體在水中的溶解），電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y，則x    y（填“＞”、“＝”或“＜”）。該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其理論依據(jù)是               。
（1）肥皂水；煮沸（或蒸餾） （2）＜；化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變（或質(zhì)量守恒定律）

試題分析：（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度。（2）電解水時(shí)，連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x（忽略氣體在水中的溶解），電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y，則x<y，因?yàn)閷?shí)際操作中氧氣的溶解度比氫氣的大. 該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）空氣屬于________（選填“混合物”或“純凈物”），霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的，空氣污染物主要有________與粉塵兩大類。
（2）人類離不開水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_________填（操作方法）、吸附和蒸餾等方法可以凈化水，實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成。
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是_____    ____            。
（4）目前，襄陽市區(qū)所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣，天然氣的主要成分是_________。
（5）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，實(shí)驗(yàn)室可以用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___                     ______。
（6）家庭用的鋁壺由于長時(shí)間燒水，內(nèi)壁有一層白色水垢（主要含碳酸鈣），在家里可選用          除垢。
（7）電線外面包了一層絕緣體，它的成分是聚氯乙烯它屬于              材料。
（8）膨化食品常采用充氣包裝，充入的氣體可能是        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

新一代廣譜、高效、無污染的飲用水消毒劑二氧化氯（ClO2），據(jù)報(bào)道目前在歐美等發(fā)達(dá)國家已基本采用，用電解法制備（ClO2）的裝置在我國已經(jīng)成功地批量生產(chǎn)，下列有關(guān)二氧化氯（ClO2）的敘述，不正確的是
A．二氧化氯由氯元素和氧元素組成
B．一個(gè)二氧化氯分子由一個(gè)氯原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C．二氧化氯是混合物
D．二氧化氯是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

凈化水的方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．①②③④B．②④①③C．①③④D．②①④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了鑒別硬水和軟水，我們應(yīng)該用             。生活中可以用                 來軟化硬水。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2013云南八地）能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起。
①電解水試驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是                 ，試驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體         ml，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由                     組成的。
②生活中常用               來降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是               ；制造塑料瓶的材料屬于          材料。請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法          。

（2）化石燃料是有限的，大量使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，請(qǐng)你例舉一種清潔能源          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后，一定能得到軟水的是（  ）
A．蒸餾B．過濾C．吸附D．沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是
A．蒸餾B．吸附C．沉淀D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
⑴上圖中的③池，通過    （填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)；該實(shí)驗(yàn)操作，需要用到的玻璃儀器是      ，     和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是     ；
⑵吸附池內(nèi)需要加入一定量的     做吸附劑；
最后配送給用戶的水     純水(填“是”或“不是”)；
⑶自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒，化學(xué)式為ClO2，其中氯元素的化合價(jià)是  ；
⑷生活中可以用  檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可以通過   的方法降低水的硬度；
⑸有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：            (合理答案均可)。

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