分析 根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.可以根據(jù)方程式的意義、圖中的信息進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:(1)由圖中微粒的構(gòu)成可知,1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,故填:1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子.
(2)據(jù)圖可知,此反應(yīng)的反應(yīng)物為Cl2和NaClO2,生成物為ClO2和NaCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;氯元素的化合價(jià)有:在Cl2中氯元素的化合價(jià)為0價(jià);在NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià);在ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià);在NaCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià).故填:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,4.
(3)反應(yīng)生成物中的的相對(duì)分子質(zhì)量為(a+2c),的相對(duì)分子質(zhì)量為(b+a),故兩者之間的質(zhì)量比為:(a+2c):(b+a).故填:(a+2c):(b+a).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化合價(jià)的判斷、物質(zhì)之間的質(zhì)量比等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaCO3 | B. | Ca(OH)2 | C. | CaO | D. | CaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加碘鹽 | B. | 白酒 | C. | 食醋 | D. | 冰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 化工廠加高煙筒排放廢氣,防止酸雨 | |
C. | 使用車(chē)用乙醇汽油,不能防止溫室效應(yīng) | |
D. | 用土填埋廢棄塑料,防止白色污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體用于霓虹燈 | |
B. | 石墨能經(jīng)高溫高壓催化劑轉(zhuǎn)化為金剛石 | |
C. | 干冰用于人工降雨 | |
D. | 活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 氯化鐵溶液中滴入氫氧化鉀溶液會(huì)有白色沉淀 | |
C. | 澄清石灰水中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色 | |
D. | 二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,所得溶液呈藍(lán)色 |
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