下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項正確的是( )

A. ①單質(zhì)、③氧化物 B. ②化合物、④氧化物

C. ①單質(zhì)、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ）

A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體

C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗及實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產(chǎn)生 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 鐵在空氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體 D. 木炭在氧氣中燃燒生成了一種無色無味的氣體二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：null

“比較出真知”，比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結(jié)論。下面是他設(shè)計的實驗：在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是_______________；得出的結(jié)論是______________________。

他用上套裝置進(jìn)行實驗，還應(yīng)用到的一種儀器名稱是__________，他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液 ，棉花上滴加的物質(zhì)是_____________；放置一段時間后，他觀察到的現(xiàn)象是_________________，由此說明了氨分子在不停地運動。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將質(zhì)量為mg的蠟燭放在ng氧氣中燃燒，并將燃燒后生成的二氧化碳和水全部收集起來，稱得質(zhì)量為wg，得到以下結(jié)論最為正確的是（ ）

A. m+n=w B. m+n＜w C. m+n＞w D. m+n≥w

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱，氧化汞受熱時的變化可用如圖所示（圖中 表示汞原子， 表示氧原子），相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B. 1 個氧化汞分子是由 1 個氧原子和 1 個汞原子構(gòu)成的

C. 汞原子在化學(xué)變化中不能再分

D. 反應(yīng)前后的三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。淡黃色固體是什么？某興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。

（查閱資料）（1）硫粉是一種淡黃色固體，難溶于水，燃燒生成刺激性氣味有毒SO2。

（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)放出O2。

（實驗設(shè)計）方案1：取少量該固體粉末于試管中，加5mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案2：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。

（小組交流）經(jīng)過討論決定采用方案1，其理由是______（選填字母）。

A．操作簡單 B．無實驗污染 C．節(jié)約能源

（實驗驗證）如圖，將淡黃色粉末加入試管中觀察到的現(xiàn)象是：試管中____，燒杯中出現(xiàn)氣泡，說明____。

（實驗結(jié)論）該淡黃色粉末是過氧化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷：

（1）屬于原子的是_____________ （2）屬于陽離子的是___________

（3）屬于陰離子的是____________ （4）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________

（5）屬于同種元素的是___________ （6）Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖是__________

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型：實驗題

下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）裝置B可以用來________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（2）裝置C中觀察到的現(xiàn)象是________。

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣________，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于________。

（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從________（填“c端”或“d端”）通入。

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