法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強(qiáng)熱，氧化汞受熱時的變化可用如圖所示（圖中 表示汞原子， 表示氧原子），相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B. 1 個氧化汞分子是由 1 個氧原子和 1 個汞原子構(gòu)成的

C. 汞原子在化學(xué)變化中不能再分

D. 反應(yīng)前后的三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期素質(zhì)測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

已知鋅與硫酸可以發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。某研究性學(xué)習(xí)小組在探究“影響鋅與硫酸反應(yīng)快慢的因素”時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：硫酸中混有硫酸銅溶液時，產(chǎn)生氫氣的速率更快。

（查閱資料）①鋅與硫酸反應(yīng)的符號表達(dá)式Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

②鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)的符號表達(dá)式Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu

③硫酸溶液中含有H+、硫酸根離子（用化學(xué)用語表示_____________）；硫酸銅溶液中含有Cu2+、硫酸根離子；硫酸鋅溶液中含有Zn2+、硫酸根離子。

（提出問題）是什么離子導(dǎo)致產(chǎn)生氫氣的速率加快？

（猜想假設(shè)）甲同學(xué)：可能與銅離子有關(guān)；

乙同學(xué)：可能與硫酸根離子有關(guān)；

丙同學(xué)認(rèn)為乙的猜想不科學(xué)，理由是_________。

（實驗驗證）寫出儀器①的名稱__________。用A、B兩組儀器進(jìn)行實驗：

步驟一：檢查裝置氣密性。連接AB，用拇指堵住導(dǎo)管口，從長頸漏斗加水至一定高度，靜置，觀察到_______，即為氣密性良好。

步驟二：量取2份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸各20mL，第一份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1mL，第二份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL。稱取2份形狀相同鋅粒各1g，分別與以上溶液反應(yīng)。反應(yīng)裝置如圖A所示。用此裝置實驗時，長頸漏斗下端要插入液面以下，目的是__________。

步驟三：用B收集氣體，分別記錄收集一瓶氣體（集氣瓶規(guī)格均為125mL）所需的時間（如下表），什么時間開始收集氣體？__________。（填“氣泡連續(xù)均勻”或“剛有氣泡”）

編號

20%的稀硫酸各20mL

鋅粒

收集1瓶氫氣所需的時間

①

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1mL

1g

2分10秒

②

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL

1g

3分01秒

（得出結(jié)論）硫酸中混有硫酸銅溶液時，產(chǎn)生氫氣的速率加快與__________有關(guān)。實驗②中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL的作用是__________。

（反思質(zhì)疑）丁同學(xué)認(rèn)為：鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質(zhì)有關(guān)，他質(zhì)疑的理由是__________。

（繼續(xù)探究）請你設(shè)計一個實驗方案驗證丁同學(xué)的觀點是否正確。

編號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象比較

實驗結(jié)論

①

取1g鋅粒于錐形瓶中，

加入20mL 20%的稀硫酸

__________

產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質(zhì)有關(guān)

②

__________

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

加油站應(yīng)張貼的警示標(biāo)志是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

加熱KClO3與MnO2的混合物制取氧氣時，MnO2在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時間變化的圖像如下圖所示，其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項正確的是( )

A. ①單質(zhì)、③氧化物 B. ②化合物、④氧化物

C. ①單質(zhì)、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A. 前者是物理變化，后者是化學(xué)變化 B. 前者是化學(xué)變化，后者是物理變化

C. 兩者都是物理變化 D. 兩者都是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（ ）

A. 固態(tài)氮、干冰、冰水共存物 B. 稀有氣體、氯化氫氣體、高錳酸鉀

C. 液態(tài)氧、蒸餾水、食鹽水 D. 氧氣、雙氧水、四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法正確的是（ ）

A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同

C. 它們的粒子符號相同 D. 它們的質(zhì)子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型：簡答題

實驗室制取二氧化碳不選用下列物質(zhì)的原因是（1）碳酸鈉溶液________ ；（2）硫酸溶液________； （3）濃鹽酸　________．

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同步練習(xí)冊答案