下圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。

圖中能夠說(shuō)明的問(wèn)題有：（要求答出3個(gè)不同方面的問(wèn)題）
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
（3）__________________________________________________________
（1）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)                  （反應(yīng)的基本類型）
（2）化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變        （微觀方面）
（3）化學(xué)變化前后元素種類沒(méi)變                （宏觀方面）
（4）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合         
或化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分 （反應(yīng)實(shí)質(zhì)方面）
（其他合理答案給分）
可以根據(jù)物質(zhì)的元素組成判斷物質(zhì)的種類，根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類判斷反應(yīng)類型，也可根據(jù)圖中信息進(jìn)行對(duì)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析。
（1）由圖示可知反應(yīng)物是一種生成物是兩種，符合分解反應(yīng)“一變多”的特性，故該反應(yīng)是分解反應(yīng)．
（2）從該反應(yīng)的微觀圖示可知該反應(yīng)前后原子的種類數(shù)量均沒(méi)有變化．
（3）由圖示可知反應(yīng)前后，分子發(fā)生了改變，原子沒(méi)有改變，因此在化學(xué)變化中，原子不能再分，分子可以再分；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在點(diǎn)燃的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖示：

下列說(shuō)法不正確的是
A．一個(gè)A分子中含有四個(gè)原子
B．D物質(zhì)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8
C．化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是分子
D．該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A與B的粒子數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖，圖中 和分別表示氫原子和氧原子，反應(yīng)條件是加熱。

A            B                  C
（1）A物質(zhì)屬于_____________________（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。
（2）該反應(yīng)所屬基本類型為_(kāi)_____________________。
（3）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________________________________。
（4）該反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________________。．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“”表示H原子，“○”表示Cl原子,一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是【    】
A．反應(yīng)涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
B．反應(yīng)前后分子種類不變
C．“” 表示氫分子
D．反應(yīng)可表示為：H2 +Cl2 ="=" HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是
A．石灰水B．空氣C．液氧D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）如下圖是某一反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及微觀模擬過(guò)程圖，請(qǐng)回答。

（1）用化學(xué)方程式表示該變化                                             ；
（2）從微觀角度說(shuō)出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（2分）學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納和總結(jié)，可以幫助我們更好地掌握化學(xué)知識(shí)，如初中化學(xué)中常見(jiàn)的“三”的知識(shí)⑴農(nóng)作物需要的三大化肥——氮肥、磷肥、鉀肥；⑵不可再生的三種化石燃料——煤、石油、天然氣。
請(qǐng)問(wèn)類似的常見(jiàn)的“三”的知識(shí)你還知道那些？試舉出二例：
①                                                                       ；
②                                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物質(zhì)經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素，則下列關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是
A．一定是純凈物B．一定是化合物
C．一定是混合物D．一定不是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。對(duì)上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是（   ）
A．鐵—單質(zhì)B．氧化鈣—氧化物C．碳酸鈣—酸D．聚氯乙烯—有機(jī)物

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