【題目】屬于分解反應(yīng)的是
A. H2CO3 CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓ C. CO2+H2O→H2CO3 D. 2Mg + CO22MgO + C
【答案】A
【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。所以碳酸分解是分解反應(yīng)類型;氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);二氧化碳和水生成碳酸使化合反應(yīng);鎂和二氧化碳生成碳和氧化鎂是置換反應(yīng)。選A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)常見的五種物質(zhì),它們有如圖所示關(guān)系。已知A、B、E為氧化物,C、D為單質(zhì),且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色單質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________,D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只生成一種有毒的物質(zhì), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料同人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步關(guān)系十分密切。
(一)鐵的廣泛應(yīng)用
(1)人體缺鐵會(huì)造成貧血,這里的鐵是指_________。(選填序號(hào))
A.單質(zhì) B.元素 C.原子
(2)雙吸劑的主要成分是鐵粉,作用是防潮和防氧化,原理是鐵銹蝕,過程中吸收_______。
(3)暖寶寶的主要成分是鐵粉、氯化鈉等,原理也是鐵銹蝕,銹蝕過程中發(fā)生__________。
A.劇烈氧化 B.緩慢氧化
(二)鐵的冶煉
實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4)模擬工業(yè)煉鐵并測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),裝置如下:
【資料】1.草酸氫鈣是白色固體,化學(xué)式為Ca(HC2O4)2,加熱易分解,生成四種氧化物
2.NaOH溶液能很好地吸收CO2,堿石灰能吸收CO2和H2O。
3.濃硫酸具有吸水性,是氣體干燥劑。
【問題討論】
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先________________。
(2)寫出A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式___________________。
(3)進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則C、D中的試劑依次是_______、_______(選填序號(hào))。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c. 氫氧化鈉溶液
(4)C裝置的作用是_________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)E裝置停止加熱,繼續(xù)通入CO至冷卻,其目的是:______________。
(6)寫出E裝置中Fe2O3所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式________________。
(7)稱取鐵紅樣品7.0 g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)前后稱得F裝置增重4.4g,則此鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
【實(shí)驗(yàn)反思】
1.本實(shí)驗(yàn)中如果缺少G裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
2.請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好)
【甲同學(xué)】:依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中_______、________。
② C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
③ 該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________。
【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
④ 裝置D中酒精燈的作用是___________。
【丙同學(xué)】:利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤ 該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)儀器①的名稱為____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,若選用裝置AE制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是__________.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置是______,能用裝置C收集該氣體的原因是________.向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,震蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________.
(4)一種洗氣裝置如圖乙所示,為了檢驗(yàn)一氧化碳中混有二氧化碳,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名、分類不完全對(duì)應(yīng)的是
A. NaCl 氯化鈉 食鹽 鹽類 B. CaO 氧化鈣 熟石灰 氧化物
C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 鹽類 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 堿類
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