【題目】NO和NO2具有下列不同性質，通常情況下，NO是無色氣體，難溶于水；NO2是紅棕色氣體，易溶干水．如圖，將一支充滿NO2的試管倒立在盛水的燒杯中．NO2與水反應生成硝酸和一氧化氮，寫出反應方程式 ， 反應完全后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有 ．

【答案】3NO2+H2O=2HNO3+NO；紫色石蕊變紅、試管內氣體顏色逐漸變淺（最終成無色）、試管內上升一段液柱
【解析】解：由反應物和生成物正確書寫化學方程式，所以答案是：3NO2+H2O=2HNO3+NO；反應的產(chǎn)物是硝酸，硝酸能使石蕊變紅；反應前氣體是3體積，而反應后氣體是1體積，導致試管內部壓強減小，在大氣壓的作用下試管內液面會上升；反應前氣體（NO2）是紅棕色，而反應后氣體（NO）是無色，因此試管內顏色逐步變淺（直到顏色消失）； 所以答案是：紫色石蕊變紅、試管內氣體顏色逐漸變淺（最終成無色）、試管內上升一段液柱．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將18g高錳酸鉀加熱，當產(chǎn)生1.6g氧氣時，固體剩余物是（ ）
A.KMnO4 MnO2
B.K2MnO4 MnO2
C.KMnO4 MnO2 K2MnO4
D.KMnO4 K2MnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】給29.4克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,測得剩余固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表：

反應時間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應后固體的質量m∕g

29.4

27.4

25.4

23.4

21.4

19.8

19.8

請回答下列問題：
(1)當氯酸鉀完全反應后，生成氧氣的質量為 g。
(2)剩余固體由哪些物質組成？它們的質量各為多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述，對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（ ）
A.拉瓦錫測得空氣中氧氣含量? Hg+O2 HgO? 化合反應
B.甲烷燃燒 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反應
C.實驗室用鋅和稀硫酸反應制氫氣? Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑? 置換反應
D.鐘乳石的形成? CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列比較推理說法正確的是（　�。�

A. 高錳酸鉀屬于鹽，MnO4-屬于酸根

B. 濃鹽酸和濃硫酸敞口久置于空氣中濃度均變小，因為都有吸水性

C. 往紫色石蕊溶液中通入二氧化碳后變紅，二氧化碳和碳酸都是酸

D. 酸雨呈酸性，pH＜7的雨水就屬于酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關營養(yǎng)成分與人體健康關系敘述錯誤的是 ( )

A. 缺鐵會患貧血癥 B. 為防治佝僂病，可過量補鈣

C. 攝入淀粉量不足，會患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以補充維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法正確是（　�。�

A. 按質量計算空氣中O2占21%

B. 實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D. 液態(tài)氧可作火箭的助燃劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源

B. 液氧用作宇宙火箭的燃料

C. 空氣是由多種氣體組成，按質量分數(shù)算，大致是氮氣占78%，氧氣占21%

D. 植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列各組物質的方法中錯誤的是

選項

物質

選項實驗方法及現(xiàn)象

A

鐵和四氧化三鐵

用磁鐵吸引，看能否被吸引

B

食鹽和純堿

滴加食醋，看是否產(chǎn)生氣泡

C

碳酸氫銨和硫酸銨

滴加稀鹽酸，看是否產(chǎn)生氣泡

D

過氧化氫和蒸餾水

加入二氧化錳，看是否產(chǎn)生氣泡

A. AB. BC. CD. D

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