【題目】(一)實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置, 裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是___________。

2)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_________(填字母序號)。

3)某興趣小組的同學(xué)連接 BG、H 裝置進(jìn)行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(二)實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應(yīng)方程式為H2CO2 H2O+CO↑,再用一氧化碳還原氧化銅,反應(yīng)方程式為 CO+CuOCu+CO2,實驗裝置如圖所示。請回答:

1)裝置 B 的作用是_____________。

2)裝置 E 是用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全,該裝置_________(不能”)達(dá)到目的;寫出 D 中的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。

3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置 F G,導(dǎo)管接口的順序為 a→________________→e。

4)反應(yīng)過程中,裝置 C 的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于沸騰狀態(tài)(一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致),這樣有利于 _______________。

5)請你設(shè)計一個探究氧化銅是否反應(yīng)完全的實驗:____________________。

【答案】控制反應(yīng)速率 F E 干燥一氧化碳?xì)怏w 不能 d b 增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分 取反應(yīng)后燒瓶內(nèi)的固體粉末于試管中,滴加適量的稀硫酸,振蕩,靜置,如果溶液不變藍(lán)色,則氧化銅粉末已完全反應(yīng),如果溶液變藍(lán)色,則氧化銅末完全反應(yīng)

【解析】

(一)(1)裝置B中使用分液漏斗,作用是滴加液體藥品,它的優(yōu)點通過調(diào)節(jié)活塞來控制液體的滴加速率,以達(dá)到控制反應(yīng)速率。

2)要得到干燥的氧氣,就要先把氧氣干燥,再用向上排空氣法收集,所以選擇裝置的連接順序為:B→F→E。

3)實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,說明向G通入的是氧氣,則B裝置中制取的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(二)(1)裝置B內(nèi)裝的是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,它的作用是干燥一氧化碳?xì)怏w。

2)裝置 E內(nèi)裝的是澄清石灰水,用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全,該裝置不能達(dá)到目的,因為進(jìn)氣管太短沒有通入石灰水中;D中的氫氧化鈉是用于吸收二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式為:。

3)連接裝置 F G,用于收集一氧化碳,收集方法是采用排水法,短管進(jìn)氣,長管出水,所以導(dǎo)管接口的順序為 a→d→b→e。

4)反應(yīng)過程中,裝置 C 的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于沸騰狀態(tài),有利于增大一氧化碳和氧化銅的接觸面積,使反應(yīng)更充分。

5)探究氧化銅是否反應(yīng)完全,可利用氧化銅與稀硫酸反應(yīng)使溶液變藍(lán)色進(jìn)行設(shè)計實驗:取反應(yīng)后燒瓶內(nèi)的固體粉末于試管中,滴加適量的稀硫酸,振蕩,靜置,如果溶液不變藍(lán)色,則氧化銅粉末已完全反應(yīng),如果溶液變藍(lán)色,則氧化銅末完全反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問題:

(1)______℃時,甲與丙的溶解度相等.

(2)t3℃時,把30g甲溶解于50g水中得到溶液的質(zhì)量為______

(3)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______、、表示

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是

A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變

C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab

D.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所提供的實驗裝置和儀器,回答下列問題(圖中鐵架臺省略)。

1)裝置A中儀器X名稱為___________,實驗室用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________,若實驗時X的下端沒有插入液面下,出現(xiàn)的情況是_______________。已知Na2CO3是一種粉末狀白色固體,與鹽酸混合劇烈反應(yīng)。某化學(xué)小組要制取CO2時,發(fā)現(xiàn)實驗室只有Na2CO3,則實驗時應(yīng)將儀器X改為________(填儀器名稱)。

2)圖B可用于發(fā)生塊狀固體與液體的反應(yīng)制取氣體,如______(填1種),反應(yīng)過程中當(dāng)用止水夾夾住橡皮管時,可觀察到的現(xiàn)象是__________________。

3)用高錳酸鉀制備氧氣,應(yīng)選圖C儀器中的______(填序號)。若用如圖收集氧氣,請把圖補(bǔ)畫完整______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A.該溶液一定含有鹽酸、硫酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

B.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

C.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

D.到達(dá) b 點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是 17.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在高溫條件下,AB 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對分子質(zhì)量是 16

C.生成C D 的微粒個數(shù)比 11D.生成C D 的質(zhì)量比是 143

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式能表示所述事實的是( 。

A.服用含AlOH3的藥物治療胃酸過多 AlOH3+HClAlCl3+3H2O

B.工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

C.除去鐵器皿表面的鐵銹 Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O

D.除去一氧化碳中的二氧化碳 CO2+NaOHNaCO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中有下列儀器:

(1)填寫標(biāo)號儀器⑦的名稱:_____________________

(2)實驗室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為______ (選擇一套,填序號),當(dāng)用如圖2裝置收集CO2氣體時,氣體應(yīng)從_________(“a”“b”)端進(jìn)入;

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實驗儀器為____________,反應(yīng)方程式為_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量液體和二氧化錳質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖。計算:

1)制得氧氣的質(zhì)量是_____g。

2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____(寫出計算過程)

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