【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途關(guān)系不正確的是

A.金剛石的硬度大,可用于切割玻璃

B.活性炭具有吸附性,可用于脫色、除異味

C.稀有氣體性質(zhì)不活潑,可用于焊割金屬用保護(hù)氣

D.鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹

【答案】D

【解析】A、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),可用于切割玻璃,故選項(xiàng)說法正確.

B、活性炭具有吸附性,可用于脫色、除異味等,故選項(xiàng)說法正確.

C、稀有氣體性質(zhì)不活潑,可用作焊割金屬時(shí)的保護(hù)氣,故選項(xiàng)說法正確.

D、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹是利用了鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,起到抗腐蝕的作用,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分)用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn)為40

內(nèi)容

步驟

【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件

【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)

燒杯中盛有80的熱水,

分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo) 管口放置一小塊白磷,塞 緊瓶塞

燒杯中盛有NaOH溶液,

燃燒匙中放入木炭 點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒 匙伸入瓶中,塞緊瓶塞

推入適量H2O2 溶液

推入適量H2O2 溶液

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是 ;

推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是

(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是 ;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過程是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽提純的操作步驟有:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率,正確的順序是(

A.①②③④ B.②①③④

C.①③②④ D.④②③①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:

(1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

(2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。

(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。

(5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入。

(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究氫氧化鈣的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整

實(shí)驗(yàn)

步驟

a

b

c

現(xiàn)象

溶液變?yōu)?/span> (1)

(2)

有白色沉淀生成

結(jié)論

氫氧化鈣溶液能與

酸堿指示劑作用

反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)

氫氧化鈣能與酸反應(yīng)

氫氧化鈣能與 (5)

(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

向試管b反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖所示,請(qǐng)回答。

Ⅰ.m點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是 (6) 。

Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 (7) 。

Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入,下圖中錯(cuò)誤的是 (8)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金,1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼,請(qǐng)回答下列問題:

(1鑄造硬幣的合金不需考慮的是 _________

A.耐磨性 B.抗腐蝕性 C.色澤 D.導(dǎo)電性

(2硬幣涉及到的金屬有Al、Ni(鎳、Zn、Cu、Fe,Ni能發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═NiSO4+H2

Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_________.

(3Ni與AgNO3溶液 _________(填“能”與“不能”反應(yīng).

(4工業(yè)上用NiO與CO在高溫下反應(yīng)冶煉鎳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,這是利用了CO的______性(填氧化性、還原性或可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6月5日是世界環(huán)境日,其主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?“.下列做法不符合這一主題的是

A.紙張雙面打印

B.出行多乘坐公交車,少開私家車

C.大量使用塑料袋

D.開發(fā)太陽(yáng)能等新能源代替化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:

①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量

②該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)水是生命之源,而樂安江水污染依然較重。愛護(hù)環(huán)境,防止水污染,刻不容緩。為此,樂平五中探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)樂安江的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè):

(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。

(2)生活中降低水的硬度常用的方法是 。水可以電解,電解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(3)若要鑒別軟水與硬水,可以加入 進(jìn)行鑒別。

(4)近幾年樂平市政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染或節(jié)約用水的合理化建議(任寫一條) 。

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