【題目】無處不在的溶液。溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。

1)醫(yī)院輸液常用的0.9%的生理鹽水來稀釋其他藥物。

①生理鹽水中的溶質(zhì)和溶劑分別是__________(寫化學(xué)式),小組同學(xué)采用以下方法來測(cè)定某品牌生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。

物理方法:取ag生理鹽水,_________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。

化學(xué)方法:取ag生理鹽水,______________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。該方法中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為___________。

②鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物,每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g,使用時(shí)用0.9%的生理鹽水配成注射液,其注射液中鹽酸左氧氟沙星的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過10%,則使用時(shí)每瓶至少需加入生理鹽水(密度約為1g/mL___________mL.

2)實(shí)驗(yàn)表明,氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)溶于水后會(huì)使水的凝固點(diǎn)降低,可用作融雪劑。由此可見,混合(或熔合)可以改變物質(zhì)的性質(zhì),從而使物質(zhì)更好的被人類利用。試從所學(xué)的知識(shí)中再舉一例說明上述觀點(diǎn)_________________

3)溶解性是物質(zhì)重要的物理性質(zhì),溶解度可以定量表示物質(zhì)的溶解性,甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示,某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):

10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙(填“<”、“>””=”)若甲中溶有少量乙,可采用_________的方法提純甲。

m的取值范圍__________

4)溶液中的化學(xué)反應(yīng)

①土壤中含有水分,里面溶解了多種物質(zhì)(包括化肥),形成植物賴以生長(zhǎng)的土壤溶液,經(jīng)測(cè)定某海邊土樣中的可溶性物質(zhì)中含氯化鈉、氯化鈣和碳酸鈉等,農(nóng)民在該地塊中施加氯化銨效果不明顯,原因可能是__________.

②小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,請(qǐng)你對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出推理_______________。

③氫化鈣(CaH2)是白色細(xì)顆粒狀固體,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑,能與水發(fā)生如下反應(yīng)并放出大量的熱: 。將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過濾,濾液成分可能是(有幾種可能寫幾種)__________________。

【答案】NaCl、H2O 將水蒸干,稱量所得固體的質(zhì)量 滴加過量硝酸銀溶液(或滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀),過濾(洗滌干燥)稱量濾渣的質(zhì)量。 3.6 將金屬與金屬或非金屬熔合制成合金后具有熔點(diǎn)低、強(qiáng)度大、硬度大、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能(或答性質(zhì)改變也行)(也可答具體的事例,如: 將鐵、鉻、鎳熔合制成不銹鋼可以抗腐蝕);或?qū)⒉煌牧蠌?fù)合在一起具有強(qiáng)度高、密度低,加工成型方便等優(yōu)良性能。(或簡(jiǎn)單答性能改變)(或具體事例,如:在塑料中加入玻璃纖維可以制成性能優(yōu)良的玻璃鋼。) 蒸發(fā)結(jié)晶 2gm≤40g 碳酸鈉溶液顯堿性,與氯化銨(氨態(tài)氮肥)作用產(chǎn)生氨氣降低肥效 濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸亞鐵(或?yàn)V液中一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀) NaOH; NaOHNa2CO3NaOHCa(OH)2

【解析】

1)①生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉(NaCl)、溶劑是水(H2O),小組同學(xué)采用以下方法來測(cè)定某品牌生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),

物理方法:取ag生理鹽水,將水蒸干,稱量所得固體的質(zhì)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。

化學(xué)方法:取ag生理鹽水,滴加過量硝酸銀溶液,產(chǎn)生氯化銀沉淀,過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣的質(zhì)量根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液的方程式為:

②鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物,每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g,使用時(shí)用0.9%的生理鹽水配成注射液,其注射液中鹽酸左氧氟沙星的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過10%,則混合后溶液質(zhì)量為=使用時(shí)每瓶至少需加入生理鹽水質(zhì)量=4g-0.4g=3.6g,至少需加入生理鹽水的體積=。

2)實(shí)驗(yàn)表明,氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)溶于水后會(huì)使水的凝固點(diǎn)降低,可用作融雪劑。由此可見,混合可以改變物質(zhì)的性質(zhì),從而使物質(zhì)更好的被人類利用。舉一例說明:將金屬與金屬或非金屬熔合制成合金后具有熔點(diǎn)低、強(qiáng)度大、硬度大、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能;

3)集合圖一圖二可知,40℃時(shí),100g水中加入甲的質(zhì)量為(30g+m)燒杯中有未溶解固體,則說明該溫度下,甲的溶解度低,

①由圖二可知,10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙,甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,若甲中溶有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲。

40℃時(shí),甲的溶解度為32g,甲物質(zhì)有固體未溶解,乙的溶解度為70g,乙物質(zhì)全部溶解,則m的最小值為32g-30g=2gm的最大值為70g-30g=40g,m的取值范圍:2gm≤40g

4)①某海邊土樣中的可溶性物質(zhì)中含氯化鈉、氯化鈣和碳酸鈉等,農(nóng)民在該地塊中施加氯化銨效果不明顯,原因可能是:碳酸鈉溶液顯堿性,與氯化銨(氨態(tài)氮肥)作用產(chǎn)生氨氣降低肥效;

②小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,鐵粉能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),但不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明加入的鐵粉過量。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,濾液中溶質(zhì)中一定有:硝酸亞鐵和硝酸鋅;一定沒有硝酸銀;

③氫化鈣(CaH2)是白色細(xì)顆粒狀固體,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑,能與水發(fā)生如下反應(yīng)并放出大量的熱: 。將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,若兩者恰好完全反應(yīng),則濾液只剩氫氧化鈣,若氫氧化鈣過量,則濾液中有氫氧化鈣和氫氧化鈉,若碳酸鈉過量,則濾液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖所示:

1)操作①的名稱是__________。

2)操作②主要是除去一些異味和色素,需加入活性炭,利用了活性炭的_________作用。

3)山泉水可適當(dāng)?shù)慕o人補(bǔ)充鈣、鈉、鉀,這里的鈣、鈉、鉀指的是__________(填序號(hào))。

A分子 B原子 C元素

4)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該山泉水是_______(填硬水軟水),除操作⑧外,日常生活中常用_________方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲,乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時(shí),向150g水中可加入50g甲,充分?jǐn)嚢韬笏眉兹芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;50℃時(shí).將甲、乙的飽和溶液恒溫蒸發(fā),若得到相同質(zhì)量的甲、乙固體,需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量關(guān)系為甲_________乙(填大于”“小于等于)。20℃時(shí),將125g甲的飽和溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的甲溶液,需加水______g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷

B.向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D.銅片在空氣中加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產(chǎn)生,小片乳一鋼片燈泡發(fā)光。下列說法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子,被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動(dòng)形成電流

B.小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能

C.把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光

D.銅片表面有氣泡產(chǎn)生說明連接導(dǎo)線后銅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸是重要的化工產(chǎn)。

(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是___________________________________

(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行的中和反應(yīng)。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。

①根據(jù)圖B的曲線變化,該實(shí)驗(yàn)是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當(dāng)?shù)稳氲娜芤嘿|(zhì)量為ag時(shí),溶液中溶質(zhì)的成分是______________(填化學(xué)式),下列物質(zhì)中能證明此時(shí)溶液顯酸性的是_______(填字母)。

a.酚酞溶液 b.鋅粒 c.純堿 d.氧化鐵

②如圖C表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。

_______________________________

③下列物質(zhì)中能與氫氧化鉀溶液發(fā)生如圖C的類似反應(yīng)的是_________(填字母)。

a.HNO3

b.CuSO4

c.CaCl2

d.AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)

則下列說法不正確的是

A. t2℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

B. RKNO3

C. ②③中清液是飽和溶液

D. ①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_____

3)實(shí)驗(yàn)C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,,水的作用是_____;通過該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)饩哂?/span>_____的物理性質(zhì);實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):_____

4)實(shí)驗(yàn)D中細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象_____,水的作用是_____。伸入細(xì)鐵絲的適當(dāng)時(shí)機(jī)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)。例如: 。根據(jù)上述觀點(diǎn),下列說法中不正確的是

A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOHHF

B.CaC2的水解產(chǎn)物是CaOH2C2H2

C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3

D.Mg3N2水解產(chǎn)物是MgOH2NH3

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