【題目】如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖.

(1)分別寫出硬質(zhì)玻璃管和試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象
(2)金屬礦物的儲量有限,而且不可再生.因此回收利用廢舊金屬具有很重要的意義,請寫出其中的一點.

【答案】
(1)紅色粉末變成黑色;澄清的石灰水變渾濁
(2)解:金屬礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行廢舊金屬的回收利用,回收利用廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源、節(jié)約冶煉金屬所需的能源、能降低成本,減少環(huán)境污染等
【解析】解:(1)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,硬質(zhì)玻璃管中紅色粉末變成黑色;試管中澄清的石灰水變渾濁;
【考點精析】關(guān)于本題考查的一氧化碳還原氧化鐵和金屬的回收利用及其重要性,需要了解原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來;金屬回收的意義:節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)別稀硫酸與稀鹽酸的方法中正確的是 ( )

A. 分別加入碳酸鈉 B. 分別加入AgNO3溶液

C. 分別加入BaCL2溶液 D. pH試紙分別測定其溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,總會有一些殘渣剩余,殘渣的成分主要是(

A.碳 B.氯化鐵 C.氯化亞鐵 D.鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同,且C能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:ACD
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達式:B→甲+乙:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e﹣﹣3”.“He﹣﹣3”是原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子和1個中子的氦原子.則氦原子的電子數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是(

A.分別觀察氣體的顏色

B.分別罩上干而冷的燒杯

C.分別伸入燃著的木條

D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方程式表示的反應(yīng)正確,且能實現(xiàn)目的是(
A.高爐煉鐵:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2
B.煅燒石灰石制生石灰:CaCO3 CO2↑+CaO
C.從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅:CuSO4+2Ag=Ag2SO4+Cu
D.除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì):Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.

(1)E的化學式為
(2)反應(yīng)③的化學方程式為 , ①中二氧化錳的作用是
(3)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意
(4)自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),名稱為;工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,同時還生成一種氧化物,則此反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活中常見的變化,一定發(fā)生化學變化的是(

A. 葡萄釀酒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 酒精揮發(fā)

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