下列四個(gè)選項(xiàng)，其中一種物質(zhì)的狀態(tài)與另三種不同，該物質(zhì)是

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A．碳
B．一氧化碳
C．氫氣
D．二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
①用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的
外焰
外焰
；
②點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先
檢驗(yàn)純度
檢驗(yàn)純度
，再點(diǎn)燃；
③做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先
裝少量水
裝少量水
；
④用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是
保持水平
保持水平
（填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．
（2）下圖是小明同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中主要操作過(guò)程的示意圖．

①上述實(shí)驗(yàn)是小明從以下四個(gè)考題中抽簽確定的，他抽到的是四個(gè)選項(xiàng)中的
B
B
項(xiàng)的考題．
A．粗鹽提純                 B．二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)
C．酸的化學(xué)性質(zhì)             D．氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)
②按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿(mǎn)分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了3分．請(qǐng)找出他得分的操作
Ⅰ
Ⅰ
、
Ⅲ
Ⅲ
、
Ⅴ
Ⅴ
．（填序號(hào)）
③小明抽到該題后，看到實(shí)驗(yàn)桌上所需的用品（如圖），發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和藥品．請(qǐng)你寫(xiě)出所缺儀器的名稱(chēng)
藥匙
藥匙
；所缺的藥品是
大理石
大理石
、
稀鹽酸
稀鹽酸
．

④小明依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理選擇實(shí)驗(yàn)裝置，他利用上圖所給的儀器組裝成的發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取
氧氣
氧氣
氣體，寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?豐臺(tái)區(qū)一模）某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（　�。�
選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)
目的		 鑒別CO2和CH4 除去NaOH溶液中少量的Ca（OH）2 除去CO2中含有的少量CO 除去CaO中的CaCO3
方案1 聞氣味 滴加適量Na2CO3溶液，過(guò)濾 點(diǎn)燃 加水溶解，過(guò)濾
方案2 看顏色 通入適量CO2，過(guò)濾 將氣體通入澄清石灰水 滴加足量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一合理、方案二不合理的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)
目的		 清洗鐵制品表面的鐵銹 檢驗(yàn)氫氧化鈉 溶液是否變質(zhì) 除去二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體 鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體
方案一 用適量稀鹽酸洗 滴加稀鹽酸 將氣體通過(guò)硝酸銀溶液 加水溶解，滴加酚酞溶液
方案二 用適量稀硫酸洗 滴加酚酞溶液 將氣體通過(guò)石灰水 加水溶解，測(cè)溶液溫度
選項(xiàng) A B C D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)選項(xiàng)，其中一種物質(zhì)的狀態(tài)與另三種不同，該物質(zhì)是


  1. A.
    碳
  2. B.
    一氧化碳
  3. C.
    氫氣
  4. D.
    二氧化碳

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