【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:M;
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
丁途徑得到氧氣是(填物理或化學(xué))變化.以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化學(xué)追求.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是(符號表達(dá)式),反應(yīng)基本類型為 . 可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號).
(4)制取氧氣時可選用C裝置來收集氧氣,其理由是
【答案】
(1)水槽
(2)物理,甲
(3)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng),A
(4)氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
【解析】(1)由圖可得為水槽;
(2)只是將空氣中含有的氧氣利用沸點不同分離出來,未生成新物質(zhì),為物理變化;綠色化學(xué)即追求將所有的反應(yīng)物都轉(zhuǎn)化為所需的生成物,以減少浪費(fèi)和污染,三種原理都有除氧氣以外的物質(zhì)生成,但過氧化氫的為水對環(huán)境無污染;
(3)為高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)為基本反應(yīng)類型的分解反應(yīng);為固體需加熱型,發(fā)生裝置選A;
(4)C為向上排空氣法,即氧氣物理性質(zhì)-密度比空氣大且化學(xué)性質(zhì)不與空氣反應(yīng).
所以答案是:(1)水槽;(2)物理;甲;(3)KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;分解反應(yīng);A;(4)氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng).
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( )
A. 較多量液體加熱﹣﹣燒杯
B. 少量試劑的反應(yīng)﹣﹣試管
C. 吸取和滴加少量液體﹣﹣膠頭滴管
D. 盛放固體藥品﹣﹣細(xì)口瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究.
(1)錐形瓶底部放一些細(xì)沙的目的是;在導(dǎo)管口安裝氣球的目的是 .
(2)小新同學(xué)采用左圖所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是;白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)某同學(xué)在實驗結(jié)束后打開橡膠塞,發(fā)現(xiàn)瓶中又開始產(chǎn)生大量煙,你認(rèn)為這是因為;然后,他又立即將橡膠塞塞回去,這時天平(填平衡或不平衡).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別方法錯誤的是
A. 用碘酒區(qū)分牛奶和米湯
B. 用酚酞試液鑒別純堿溶液和燒堿溶液
C. 用點燃聞氣味的方法鑒別棉紗線和羊毛線
D. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Sb2O5是一種重要的阻燃劑,制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O,則X的化學(xué)式為
A. H2O2B. O2C. H2D. H2SbO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】炭雕(主要成分木炭)是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。下列說法不正確的是( )
A. 炭雕是質(zhì)輕透明的固體 B. 炭雕擺放要遠(yuǎn)離火種
C. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存 D. 炭雕能吸附室內(nèi)微量的甲醛等有害氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對于以下三個實驗:
(1)寫出上述三個反應(yīng)的符號表達(dá)式
①;②;③ .
(2)比較上述三個反應(yīng),發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:
①;② .
(3)在進(jìn)行鐵絲燃燒實驗時必須在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝少量水,目的是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器a的名稱。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較為純凈的氧氣,可采用的裝置組合為 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。若要回收其中的二氧化錳,可采取的操作步驟是:溶解、、洗滌、烘干。
(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 若要使反應(yīng)停止可采取的操作是。
(4)草酸晶體(H2C2O42H2O)是一種無色晶體,加熱至100℃時開始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2C2O4·2H2O CO↑+ CO2↑+3H2O
若用加熱草酸晶體的方法制取一氧化碳?xì)怏w,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是 , 選擇該發(fā)生裝置的原因 , 為了除去二氧化碳并收集一氧化碳?xì)怏w,下列裝置中最佳的是 , 在洗氣瓶中裝的試劑是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌自行車所使用的下列部件中,不屬于無機(jī)材料的是
A. 剎車器——鋁合金B. 軸承——陶瓷
C. 輪胎——合成橡膠D. 車架——鈦合金
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com