【題目】質量相同的下列四種金屬中,所含原子個數(shù)最多的是:

A B C D

【答案】A

【解析】

試題分析:原子個數(shù)=物質的質量/原子的質量,物質的質量相同,所以要比較原子個數(shù),關鍵就是比較原子質量的大小,而原子質量的大小可以通過相對原子質量來比較,鈉相對原子質量為23,,鎂相對原子質量為24,鋁相對原子質量為27,鐵相對原子質量為56,即鈉的原子質量最小,故質量相同的四種金屬中,所含原子個數(shù)最多的是鈉,故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)用集氣瓶可以完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關問題。

(1)實驗完成的實驗是 ,實驗的廣口瓶中裝入的試劑是 ,

(2)實驗室利用的裝置制取氧氣的化學方程式是 ;

(3)實驗的集氣瓶中預先加入了少量水,其作用是 ;

(4)實驗觀察到的現(xiàn)象是 ;

(5圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是 (填序號)。

A氣體從a端通入,收集氧氣

B瓶內裝有潤濕的紅色石蕊試紙,氣體從a端通入,檢驗氫氣中是否混有氨氣

C瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D在b端接量筒,瓶內裝滿水,測量氣體的體積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學過的含氧元素的物質。(圖中“→”表示物質轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去。)E是單質,其它均是化合物;衔顱和D的組成元素相同;衔顲和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其相對分子質量為46。

(1)寫出A的化學式 。

2寫出B→D和C→E的化學反應方程式 。

(3)B與D組成元素相同,但化學性質不同,其原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)我國擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展。從海水中提取的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質。根據(jù)下列實驗室中除去泥沙等雜質的實驗步驟,回答相關問題:

(1)在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、 (填儀器名稱)。

(2)上述經(jīng)過濾后的濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗。生活中可以將水 而使硬水變?yōu)檐浰?/span>

(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下圖,電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂和氯氣。工業(yè)上也可用電解飽和NaCl水溶液的方法制得氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和氫氣,請寫出該反應的化學方程式: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質中,由分子構成的是

(2)在符號Fe3+ H2O2 SO42- 中,表示陽離子的是 ;形成化合物的化學式是 。

(3)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下:

A、B、C中表示混合物的是 (填序號)。

上述變化、中,屬于物理變化的是 。

變化中的個數(shù)比為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列在日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學變化的一組是

A水受熱沸騰、酒精燃燒

B汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋

C食物腐敗、動植物呼吸

D瓷碗破碎、鋼鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)已知碘元素符號為I,它的原子結構示意圖如圖所示:請結合你所學的化學知識,填寫下列空白:

(1)x的值為

(2)該原子在化學反應中容易 電子;這種元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素(KIO3),則此物質中碘元素的化合價為 價,該物質的相對分子質量為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是 (填字母序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程為 ,選用的發(fā)生裝置是 。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)通過實驗對草酸(相對分子質量是90)進行如下研究。

【查閱資料】濃硫酸常作干燥劑 NaOH溶液常用于吸收CO2氣體

無水硫酸銅吸水后由白色變?yōu)樗{色 氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO產(chǎn)生黑色沉淀

【實驗準備】選用下列實驗裝置(氣密性良好,部分固定裝置已略去)

【實驗I】檢驗草酸分解的產(chǎn)物。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及分析

(1)按A→H→E→C

連接儀器

(2)關閉K,點燃A處酒精燈

H中

E中澄清石灰水變渾濁

C中產(chǎn)生黑色沉淀,氣球鼓起

草酸分解生成了CO2、CO和H2O

E中反應的化學方程式是

C中氣球的作用是

【實驗II】取9 g草酸進行實驗,測定生成物的質量并確定草酸的組成。

實驗步驟

實驗數(shù)據(jù)

實驗結論及分析

(1)選擇A、B、D、G裝置組合進行實驗

(2)鼓入過量的N2后,分別稱量B、D、G的質量

(3)關閉K,點燃A、D處的酒精燈,至草酸完全分解

(4)熄滅A處酒精燈,通入過量的N2,熄滅D處酒精燈,再次分別稱量B、D、G的質量

B裝置增重1.8 g

D裝置中固體

質量減少0.8 g

G裝置增重4.4 g

A、B、D、G裝置的正確連接順序是A→ →D

向A中兩次通入N2,其中

第二次的目的是

草酸的化學式是

反思:若用F代替B,則不能測定草酸的組成,其原因是

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