下列除雜質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)          物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))                           除雜方法

A                N2(O2)                                                     通過灼熱的銅網(wǎng)

B                 KCl(MnO2)                                             溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C                 CO2(水蒸氣)                                          通過盛濃硫酸的裝置

D                Fe(Cu)                                                    加入適量的稀鹽酸

 

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:物質(zhì)的除雜有2個(gè)原則:1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì),2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì),方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法,A、銅在加熱的時(shí)候會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成固體氧化銅,可以達(dá)到目的,B、KCl是易溶于水,而MnO2是不溶于水,通過加水溶解,再過濾即可分離。C、濃硫酸具有吸水性,能用來做某些氣體的干燥劑,故正確;D、Fe中混有Cu,要除去Cu而不是Fe,加入適量的稀鹽酸,是跟Fe反應(yīng),是將Fe除去了,故選D

考點(diǎn):物質(zhì)的除雜和分離

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?濰坊二模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對(duì)廢液進(jìn)行處理.請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)一:表面除銹:
甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱.觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失.一段時(shí)間后,②銹層完全消失,鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
,②中鐵器表面的氣泡是
氫氣
氫氣
;大家對(duì)現(xiàn)象③不理解,老師補(bǔ)充說明了,金屬鐵具有還原性,能將正三價(jià)的鐵離子還原成亞鐵離子.
乙組:在銹銅錢中加入適量稀硫酸.觀察到①綠色銹層很快消失,同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍(lán)色.②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.由此,小軍等同學(xué)推斷,綠色銹層中肯定含有的元素有
銅元素、碳元素和氧元素
銅元素、碳元素和氧元素

實(shí)驗(yàn)二:廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費(fèi)資源.小組討論后設(shè)計(jì)了如下除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:
(1)廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中
不溶
不溶
性雜質(zhì)除去.
(2)金屬X是
Fe(或鐵)
Fe(或鐵)
,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
;溶液Y是
稀硫酸
稀硫酸
,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是
結(jié)晶(或蒸發(fā)結(jié)晶或冷卻結(jié)晶)
結(jié)晶(或蒸發(fā)結(jié)晶或冷卻結(jié)晶)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對(duì)廢液進(jìn)行處理。請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)一:表面除銹

甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱。觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失;②一段時(shí)間后,銹層完全消失,鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生;③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。

現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________________________,②中鐵器表面的氣泡是________;大家對(duì)現(xiàn)象③不理解,老師補(bǔ)充說明了,金屬鐵具有還原性,能將正三價(jià)的鐵離子還原成亞鐵離子。

乙組:在銹銅錢中加入適量稀硫酸。觀察到①綠色銹層很快消失,同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍(lán)色;②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。由此,小軍等同學(xué)推斷,綠色銹層中肯定含有的元素有_________________。

實(shí)驗(yàn)二:廢液回收

廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費(fèi)資源。小組討論后設(shè)計(jì)了如下除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案:

 

 

 

 


請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:

(1)廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中             性雜質(zhì)除去。

(2)金屬X是   ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;

溶液Y是      ,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是           。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

(12分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對(duì)廢液進(jìn)行處理.請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)一:表面除銹:
甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱.觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失.一段時(shí)間后,②銹層完全消失,鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為: _________ ,②中鐵器表面的氣泡是 _________ ;大家對(duì)現(xiàn)象③不理解,老師補(bǔ)充說明了,金屬鐵具有還原性,能將正三價(jià)的鐵離子還原成亞鐵離子.
乙組:在銹銅錢中加入適量稀硫酸.觀察到①綠色銹層很快消失,同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍(lán)色.②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.由此,小軍等同學(xué)推斷,綠色銹層中肯定含有的元素有 _________ 
實(shí)驗(yàn)二:廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費(fèi)資源.小組討論后設(shè)計(jì)了如下除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:
(1)廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中 _________ 性雜質(zhì)除去.
(2)金屬X是 _________ ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ;溶液Y是 _________ ,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ 
(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是 _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平二?荚嚮瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對(duì)廢液進(jìn)行處理。請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)一:表面除銹
甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱。觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失;②一段時(shí)間后,銹層完全消失,鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生;③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。
現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________________________,②中鐵器表面的氣泡是________;大家對(duì)現(xiàn)象③不理解,老師補(bǔ)充說明了,金屬鐵具有還原性,能將正三價(jià)的鐵離子還原成亞鐵離子。
乙組:在銹銅錢中加入適量稀硫酸。觀察到①綠色銹層很快消失,同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍(lán)色;②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。由此,小軍等同學(xué)推斷,綠色銹層中肯定含有的元素有_________________。
實(shí)驗(yàn)二:廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費(fèi)資源。小組討論后設(shè)計(jì)了如下除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案:

 
請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:
(1)廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中             性雜質(zhì)除去。
(2)金屬X是   ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;
溶液Y是     ,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。
(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是           

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對(duì)廢液進(jìn)行處理.請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)一:表面除銹:
甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱.觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失.一段時(shí)間后,②銹層完全消失,鐵器表面有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
現(xiàn)象①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:______,②中鐵器表面的氣泡是______;大家對(duì)現(xiàn)象③不理解,老師補(bǔ)充說明了,金屬鐵具有還原性,能將正三價(jià)的鐵離子還原成亞鐵離子.
乙組:在銹銅錢中加入適量稀硫酸.觀察到①綠色銹層很快消失,同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍(lán)色.②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.由此,小軍等同學(xué)推斷,綠色銹層中肯定含有的元素有______.
實(shí)驗(yàn)二:廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費(fèi)資源.小組討論后設(shè)計(jì)了如下除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)完成下列有關(guān)問題:
(1)廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中______性雜質(zhì)除去.
(2)金屬X是______,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;溶液Y是______,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是______.

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