下列各組離子在溶液中能大量共存的是（　　）
A．Fe3+，H+，OH-，SO42-B．Zn2+，NH4+，OH-，Cl-
C．H+，Na+，OH-，CO32-D．NO3-，K+，SO42-，Cu2+
A、Fe3+和OH-能結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，H+與OH-反應(yīng)生成水，不能共存，故A錯誤；
B、NH4+和OH-能結(jié)合產(chǎn)生氨氣和水而不能大量共存，故B錯誤；
C、H+與OH-反應(yīng)生成水，CO32-與H+反應(yīng)產(chǎn)生水和二氧化碳而不能大量共存，故C錯誤；
D、四種離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故D正確；
故答案為：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖中直線相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)．下表提供的四組物質(zhì)符合圖中要求的是（　�。�
甲乙丙丁
ACa（OH）2CO2NaOHCuSO4
BNa2CO3BaCl2HClCa（OH）2
CZnHClCuCl2NaOH
DH2O2HClCuO
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)時，有同學(xué)不小心放錯了膠頭滴管，使得NaNO3溶液的試劑瓶中可能混入NaCl、NaOH、Na2CO3和Na2SO4中的一種或幾種．為了驗(yàn)證，他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
請回答：
（1）由步驟①得知，此溶液中含有（寫化學(xué)式，下同）______．
（2）由步驟②得知，此溶液中不存在______．
（3）由步驟③得知，此溶液中含有______．
（4）某同學(xué)由步驟②判斷這瓶NaNO3溶液中含有NaCl，你認(rèn)為是否正確？______（填“正確”或“錯誤”）原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（201p?浦口區(qū)j模）下列離子能在pH為p的水溶液中大量共存的是（　�。�
A．K+、SO42-、OH-B．K+、Cu2+、NO3-
C．Cl-、Na+、CO32-D．Ba2+、SO42-、Na+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)與水混合后，既有沉淀又有氣體生成的（　�。�
A．CaO、CuCl2、K2CO3B．MgO、Na2CO3、HCl
C．HNO3、Na2SO4、BaCl2D．H2SO4、Na2CO3、BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存，且為無色透明溶液的是（　�。�
A．KOH、NaNO3、Na2CO3B．FeCl3、CaCl2、Mg（NO3）2
C．KNO3、K2SO4、BaCl2D．Na2SO4、KCl、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是A、B兩種物質(zhì)在一定的條件下實(shí)現(xiàn)循環(huán)轉(zhuǎn)化的過程．下列說法不正確的是（　�。�
A．若該循環(huán)為目前科學(xué)家提出的一種最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，則急需解決的問題是尋找途徑Ⅰ的催化劑
B．若該循環(huán)有綠色植物參與，則物質(zhì)A、B中有一種屬于單質(zhì)
C．該循環(huán)過程中，途徑Ⅰ一定是釋放能量的
D．該循環(huán)可以實(shí)現(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．下列說法不正確的是
A．分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸500℃
B．生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為I2
C．膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HX
500℃
.
H2+I2
D．該生產(chǎn)過程不僅能開發(fā)出氫能源，而且能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不需再消耗能源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

按要求填空：
（1）按照物質(zhì)的聚集狀態(tài)分為：______；______；______．
（2）按照物質(zhì)的導(dǎo)電性：______；______；______．
（3）化學(xué)物質(zhì)分為純凈物和______；純凈物分為______和______；化合物分為______、______、______、______等．

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同步練習(xí)冊答案