【題目】贛南臍橙富含鐵、鈣、磷等元素，同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等．請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分：
（1）磷元素；
（2）檸檬酸中含有 ；
（3） ；
（4）6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素C分子， 為 ．

【答案】
（1）P
（2）H+
（3）H2
（4）C6H8O6
【解析】解：（1）元素可用元素符號(hào)表示，磷元素的元素符號(hào)為：P；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故氫離子可表示為：H+；（3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以水中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，故可表示為：H2 ；（4）表示分子中的原子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在元素符號(hào)的右下角，故維生素C的化學(xué)式為：C6H8O6；
所以答案是：（1）P；（2）H+；（3）H2 ；（4）C6H8O6；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

B. 氧氣支持燃燒，是一種高能清潔燃料

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱

D. 氧氣可用排水法或向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① ， ② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取比較純凈的O2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用（寫一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器 ， 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，需要在試管口賽一團(tuán)疏松的棉花，其作用是 ．
（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到 ， 表示裝置E的氣密性良好．
（5）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是 ．
（6）實(shí)驗(yàn)室也可以用過(guò)氧化制氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中元素和根的化合價(jià)，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．

元素和根的符號(hào)

Fe

O

CO3

化合價(jià)

+3

﹣2

﹣2

氧化鐵 ，碳酸鈉 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)含有氧分子的是(　　)

A. 過(guò)氧化氫 B. 水 C. 高錳酸鉀 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．

（l）在℃時(shí)，A，B兩種物質(zhì)溶解度相同；
【答案】30
（1）使一定量接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液，采用通過(guò)改變溫度的一種方法是；
（2）50℃時(shí)，將50gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解過(guò)濾，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）；
（3）將50℃時(shí)A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由同種元素組成的物質(zhì)(　　)

A. 一定是純凈物 B. 一定是單質(zhì) C. 可能是混合物 D. 可能是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3、SiO2或它們的混合物．某興趣小組對(duì)某品牌牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究．

（1）【提出問(wèn)題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)；堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉．
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有（填離子符號(hào)）；石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為
（2）【實(shí)驗(yàn)裝置】
①連接好裝置后，首先進(jìn)行的操作是 ．
②在B裝置中加入牙膏樣品5g；
③K1 ， K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí)，停止滴加鹽酸；
④打開K1 ， 關(guān)閉K2 ， 緩緩鼓入空氣，至C中 ．
⑤將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量為1.97g．（已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量且充分反應(yīng)．）
（3）【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
①若沒(méi)有A裝置，則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將 ． （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
②D裝置的作用是 ．
③根據(jù)上面數(shù)據(jù)計(jì)算，牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（ ） ①向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
②向一定量的碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
③40℃時(shí)，將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
④將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合．
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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