【題目】CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學反應呢?某化學興趣小組的同學們對此進行了探究. 【查閱資料】①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2 .
②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復分解反應也能發(fā)生.
(1)【實驗探究】小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置(錐形瓶內充滿CO2),并進行實驗.
打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側的紅墨水液面(填“升高”、“降低”或“不移動”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應,理由是 . 請根據(jù)初中化學知識寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式: .
(2)【反思與評價1】小明認為小紅的實驗方案不嚴密,理由是 .
(3)【拓展實驗】興趣小組的同學們?yōu)榇擞衷O計了下表所示的兩種方法,進一步探究.請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?
實驗方法 | 操作過程 | 現(xiàn)象 | 實驗結論 |
方法一 | 取小紅實驗后錐形瓶內的溶液適量,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | CO2與NaOH發(fā)生了反應 |
方法二 | 取小紅實驗后錐形瓶內的溶液適量,加入足量稀硫酸 |
(4)【反思與評價2】同學們經(jīng)過討論,認為【拓展實驗】的(填“方法一”或“方法二”)依然不嚴密,理由是(用化學方程式表示).
【答案】
(1)升高;U型管左側液面升高,說明錐形瓶內氣壓減小,CO2和NaOH發(fā)生了反應;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)二氧化碳溶于水(或與水發(fā)生反應)也會使錐形瓶內氣壓減小
(3)有氣泡冒出
(4)方法一;CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl
【解析】解:【實驗探究】 觀察到U形管左側的紅墨水液面升高,判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應,理由是U型管左側液面升高,說明錐形瓶內氣壓減小,CO2和NaOH發(fā)生了反應;
CO2與NaOH溶液反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故填:升高;U型管左側液面升高,說明錐形瓶內氣壓減小,CO2和NaOH發(fā)生了反應;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.【反思與評價1】
小紅的實驗方案不嚴密,理由是二氧化碳溶于水(或與水發(fā)生反應)也會使錐形瓶內氣壓減小.
故填:二氧化碳溶于水(或與水發(fā)生反應)也會使錐形瓶內氣壓減。
【拓展實驗】
取小紅實驗后錐形瓶內的溶液適量,加入足量稀硫酸,產(chǎn)生氣泡,說明CO2與NaOH發(fā)生了反應.
故填:有氣泡冒出.
【反思與評價2】
同學們經(jīng)過討論,認為【拓展實驗】的方法一依然不嚴密,因為氯化鈣能和氫氧化鈉反應生成微溶于水的氫氧化鈣和氯化鈉,反應的化學方程式為:
CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl.
故填:方法一;CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】泉城濟南,山青水秀,保護環(huán)境,人人有責.下列做法中,不利用于環(huán)境保護的是( )
A.工業(yè)廢水處理達標后排放
B.生活垃圾分類處理
C.麥收后焚燒小麥秸桿去除蟲卵
D.綠色出行少開私家車
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】尿素[化學式為CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反應微觀示意圖如圖.
(1)向土壤中施加尿素,對農(nóng)作物生長所起的主要作用是(填選項字母).
A.增強抗寒抗旱能力
B.使枝葉濃綠茂盛
C.增強抗倒伏能力
(2)圖中A、B、C、D屬于有機物的是;該反應的化學方程式為 .
(3)A的濃溶液應該密封保存,是因為該溶液具有性.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關問題.
(1)A圖實驗的結論是;
(2)B圖中玻璃棒攪拌的目的是;
(3)C圖中的實驗操作會導致的后果是;
(4)D圖中出現(xiàn)的錯誤是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制燒堿,其反應的化學方程式如下:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
(1)已知20℃時,NaCl的溶解度為36g,其飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為 .
(2)20℃時,取136g飽和NaCl溶液電解,當NaCl轉化了32.5%時,理論上剩余溶液的質量為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是化學學科的重要研究方法,下列分類正確的是( )
A.金屬元素:汞、鈣、金、鋁
B.合成材料:聚乙烯、尼龍、鋁合金
C.混合物:冰水共存物、酒精、熟石灰
D.氧化物:氧氣、氯酸鉀、生石灰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】節(jié)儉、環(huán)保都是從生活小事做起.下列做法與之不符的是( )
A.礦泉水瓶貼上“給水瓶做記號,并請喝完”的標簽
B.可重復使用洗漱用水,沖洗坐便器
C.倡導路邊設立廢紙回收箱,體現(xiàn)廢物利用的環(huán)保意識
D.為方便出行,大力發(fā)展家庭小轎車
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