如圖,將幾塊經(jīng)過烘烤并放冷的木炭(或活性炭),投到盛滿某種(相對(duì)分子質(zhì)量≥20)有色氣體的集氣瓶中,并輕輕搖動(dòng).你能觀察到的現(xiàn)象是
 
,這是因?yàn)?div id="rqji0us" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:木炭(或活性炭)具有吸附性,能吸附異味和色素,能夠吸附集氣瓶中的有色氣體,從而使集氣瓶中的壓強(qiáng)減小,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:木炭(或活性炭)具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附異味和色素,將幾塊經(jīng)過烘烤并放冷的木炭(或活性炭),投到盛滿某種(相對(duì)分子質(zhì)量≥20)有色氣體的集氣瓶中,并輕輕搖動(dòng),有色氣體被木炭(或活性炭)吸附,所以集氣瓶內(nèi)氣體的顏色逐漸消失;由于瓶中氣體減少,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng),所以水在外界大氣壓強(qiáng)下會(huì)被壓進(jìn)漏斗,即漏斗中的液面上升.
故答案為:集氣瓶內(nèi)氣體的顏色逐漸消失,漏斗中的液面上升;木炭(或活性炭)具有吸附性,吸附了有色氣體,使集氣瓶中的壓強(qiáng)減。
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握木炭(或活性炭)具有吸附性并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    t℃時(shí),把某水溶液蒸發(fā)20克水,析出晶體2克,繼續(xù)蒸發(fā)5克水,又析出晶體1克(晶體不含結(jié)晶水).則t℃時(shí)該物質(zhì)在水中的溶解度為( 。
    A、1克B、2克
    C、10克D、20克

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過氧化氫
    溶液濃度%
    過氧化氫
    溶液體積/mL
    溫度/℃ 二氧化錳
    的用量/g
    收集氧氣
    的體積/mL
    反應(yīng)所需
    的時(shí)間/s
    1 5 1 20 0.1 4 16.75
    2 15 1 20 0.1 4 6.04
    3 30 5 35   2 49.21
    4 30 5 55   2 10.76
    (1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與
     
    有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
     
    ;
    (2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān).試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是
     

    (3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量
     
     (選填“減小”或“不變”或“增大”).
    (4)二氧化
     
    在此反應(yīng)中做
     
    ,能改變化學(xué)反應(yīng)速率.
    (5)寫出過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    有A、B、C、D、E五瓶失去標(biāo)簽的溶液,各瓶可能是Na2CO3、BaCl2、Ca(NO32、H2SO4(稀)、AgNO3等溶液中的一種.現(xiàn)將瓶內(nèi)溶液各取少許,進(jìn)行部分兩兩混合的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表(說明:表中“↑”表示有氣體生成,“↓”表示有沉淀生成,“-”表示無明顯現(xiàn)象或有微溶物生成,空格表示實(shí)驗(yàn)沒做).
    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷各瓶溶液為:A為
     
    ,B為
     
    ,C為
     
    ,D
     
    ,E
     

    (2)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
    ①A與C:
     

    ②B與E:
     
    ;
    ③C與D:
     
    ;
    ④D與E:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    工業(yè)上常用漂白粉[Ca(ClO)2?CaCl2]與稀硫酸反應(yīng)放出氯氣的質(zhì)量除以漂白粉的質(zhì)量所得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(x%)來表示漂白粉的質(zhì)量優(yōu)劣.已知漂白粉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4=2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.現(xiàn)為了測定一瓶漂白粉的x%,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取2g該漂白粉樣品,加水溶解配成250mL溶液.從中取出25mL該溶液倒入一只燒杯中,在該燒杯中加入適量的碘化鉀(KI)溶液和過量的稀硫酸,待漂白粉與硫酸反應(yīng)放出的氯氣全部和KI反應(yīng)后,生成的I2恰好被31.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液消耗完.有關(guān)反應(yīng)式為:
    Cl2+2KI=2KCl+I2
    2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
    試計(jì)算該漂白粉的x%.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室用10g大理石與足量鹽酸反應(yīng)制取CO2,如果制得2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2,那么大理石中含碳酸鈣多少克?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2的密度是1.977g/L)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    將下列實(shí)驗(yàn)操作選用的一種儀器名稱填在橫線上:
    (1)吸取或滴加少量液體時(shí)用
     
    ;   (2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)用
     
    盛裝氣體;
    (3)量取一定體積的液體用
     
    ;         (4)少量藥品反應(yīng)容器
     
    ;
    (5)取用粉末狀藥品使用
     
    ;           (6)將點(diǎn)燃的木炭盛裝在
     
    伸入氧氣瓶中燃燒.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    為保證駕乘人員人身安全,許多汽車中增設(shè)了安全氣囊,內(nèi)置疊氮化鈉(NaN3),在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度的碰撞時(shí),疊氮化鈉發(fā)生分解反應(yīng):2NaN3→2Na+3N2↑,立即氣體充滿氣囊,以達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的.
    若填充一安全氣囊需要0.9mol氮?dú),則約含
     
    個(gè)氮原子,需要有
     
     mol的疊氮化鈉發(fā)生上述的分解反應(yīng),這些疊氮化鈉的質(zhì)量是
     
    g.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用一測量儀器測量某科學(xué)量時(shí)得到的數(shù)據(jù)跟科學(xué)量之間存在一定的數(shù)量關(guān)系.如表所示該測量儀器測量某科學(xué)量時(shí)的一組測量值(已知量的單位和儀器刻度讀數(shù)單位相同):
    已知科學(xué)量Q     0.00     1.00     2.00     4.00     6.00
    儀器刻度讀數(shù)s     0.00     0.50     2.00     8.00     18.00
    由上表可以推斷,若用這個(gè)測量儀器去測量一個(gè)5.00單位的已知科學(xué)量時(shí),儀器的讀數(shù)是(  )
    A、10.0B、12.5
    C、13.0D、16.5

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