【題目】钚元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中,不正確的是( )
A.質(zhì)子數(shù)為94
B.钚元素屬于金屬元素
C.核外電子數(shù)為150
D.相對原子質(zhì)量為244
【答案】C
【解析】A、 元素符號前面的數(shù)字表示的是原子序數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故它的質(zhì)子數(shù)為94,A符合題意;
B、 由元素的名稱可知,該元素屬金屬元素,B符合題意;
C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故它的核外電子數(shù)為94,C不符合題意;
D、元素名稱下面的數(shù)字表示的是相對原子質(zhì)量,故相對原子質(zhì)量為244,D符合題意。
故答案為:C
元素周期表中一格,左上角為原子序數(shù),在數(shù)值上有質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),右上角為元素符號,正中為名稱,最下面為相對 原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 鐵片放入硫酸銅溶液中,鐵片表面覆蓋紅色固體
D. 鐵片放入稀硫酸中,鐵片表面有氣泡冒出,溶液由無色變成淺綠色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖在人體組中緩慢氧化,放出熱量,供給人體所需能量,這是人類生命活動所需能 量的重要來源之一。若 R 代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)為 R+6O2═6CO2+6H2O,則葡萄糖 的化學(xué)式為
A. C6H12 B. C6H12O6 C. C6H10O5 D. C5H6O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氮分子的敘述中正確的是
A. 氮?dú)庖夯瘯r氮分子體積變小了
B. 參加反應(yīng)的氮分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C. 氮分子能保持氮?dú)獾男再|(zhì)
D. 氮分子是由氮原子構(gòu)成的,但氮原子不能保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前我國許多城市公布空氣質(zhì)量報告,一般不涉及的物質(zhì)是
A. 臭氧 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),工業(yè)上可以利用H2和FeCl2在高溫反應(yīng)器中制備,同時得到HCl。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.制備納米級鐵粉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.納米級鐵粉與氧氣反應(yīng),生成物是Fe3O4
C.納米級鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)是因為物質(zhì)種類不同
D.反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú)猓康氖桥懦b置中的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照要求用化學(xué)式填寫下列內(nèi)容:
(1)鐵鍋生銹,是因為鐵和______、_____發(fā)生了反應(yīng)(用化學(xué)式填空)。
(2)易與石灰水反應(yīng)的氣體氧化物是_______。
(3)水通電過程中變化的微粒是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用下圖所示裝置探究燃燒條件和研究CO2性質(zhì)。
(1)探究燃燒的條件:進(jìn)行此實驗時,B中液體是熱水,底部靠近導(dǎo)管口固定一小塊白磷,A中固體為二氧化錳,將分液漏斗中的液體滴入A中,打開K1 , 看到有氣泡冒出,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;觀察到時,說明可燃物燃燒需要。
(2)研究CO2性質(zhì):A中充滿CO2 , B中是紫色石蕊溶液,打開K,將分液漏斗中適量的水滴入A中,關(guān)閉K,充分反應(yīng)后打開K1 , 看到的現(xiàn)象是 , A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在復(fù)習(xí)時總結(jié)了如下的物質(zhì)關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))
(1)物質(zhì)X是維持生命活動的氣體單質(zhì),則物質(zhì)X是。
(2)物質(zhì)Y由三種元素組成,則物質(zhì)Y是。
(3)寫出CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式。
(4)寫出H2O轉(zhuǎn)化成X的化學(xué)方程式。
(5)請用“→”畫出一條圖中沒有給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
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