【題目】用圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是_______________

(2)小倩設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是_________________(只寫(xiě)一點(diǎn)).

(3)集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1,2,3,4.從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升到_____處(填“1”、“2”、“3”或“4”),但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是___________________(只寫(xiě)一條).

【答案】產(chǎn)生大量白煙 測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確 1 裝置的氣密性不好(或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾讀數(shù)或者紅磷的量不足)

【解析】

(1)磷和氧氣點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;

(2)圖B所示的改進(jìn)裝置,可以用加熱的銅絲引燃白磷,可以保持良好的氣密性,其優(yōu)點(diǎn)是測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確

(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1,2,3,4.從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升到1處,但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是裝置的氣密性不好或者沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾讀數(shù)或者紅磷的量不足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述都正確的是

選項(xiàng)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將高錳酸鉀固體充分加熱

固體全部消失

高錳酸鉀易分解

B

將砂紙打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中

鋁絲表面有銅析出

鋁比銅活潑

C

將一氧化碳?xì)怏w通過(guò)灼熱的氧化銅

黑色粉末變紅

一氧化碳具有還原性

D

將集滿二氧化碳的試管倒置于水槽中

試管中水面上升

二氧化碳能溶于水

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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【題目】6分)華裔科學(xué)家高錕因提出以高純度的石英玻璃制造光纖,獲得2009年諾貝爾獎(jiǎng). 工業(yè)上以石英砂(主要成分SiO2)制取高純度石英玻璃的生產(chǎn)原理如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)已知反應(yīng)①的另一產(chǎn)物是有毒氣體,其化學(xué)式為 .

(2)已知反應(yīng)②為化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .

(3)已知反應(yīng)③為置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .

(4)將反應(yīng)③中的氧氣換成氫氣,可制得生產(chǎn)計(jì)算機(jī)芯片的高純硅,則另一產(chǎn)物的化學(xué)式為 .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山隊(duì)于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰。登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是_____________________。氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)反應(yīng)生成二氧化碳和水,提供人體活動(dòng)所需的能量。寫(xiě)出該反應(yīng)的的文字表達(dá)式:____________________________________;燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的_______________性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室廢棄液中含一定量的AgNO3,興趣小組同學(xué)的回收金屬銀的流程如下:

請(qǐng)認(rèn)真分析以上流程,回答下列問(wèn)題:

(1)操作Ⅰ的操作名稱(chēng)是________

(2)討論a的選擇:大家一致認(rèn)為用鋅不用銅,你認(rèn)為理由是_________

(3)操作II中加入適量的稀硫酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于_______(填一基本反應(yīng)類(lèi)型)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。

已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為________。

(2)打開(kāi)K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________。

(3)對(duì)比乙、丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是________;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是:

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2; B. 該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體;

C. 該反應(yīng)屬于化合換反應(yīng); D. 該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______________(至少答兩點(diǎn));

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_______________;

(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________;

A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質(zhì)水龍頭

(4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是_________。

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