(7分)實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是          (填序號(hào))。
(2)圖示中儀器①的作用                  ;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是                                  ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為                              。
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS + H2SO4(稀)= H2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇
           (填序號(hào),下同)來(lái)作發(fā)生裝置。
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇       裝置來(lái)收集NO。
(每空1分,方程式2分,共7分)
(1)E 
(2)加熱 ,試管口放一團(tuán)棉花 ,
(3)B
(4)D
本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、儀器名稱和實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(1)向下排空氣法收集氣體導(dǎo)管要深入集氣瓶的底部;(2)酒精燈的作用是作為熱源加熱,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,需要在加熱,試管口放一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,應(yīng)選擇固液不熱型裝置;(4)應(yīng)該選用排水法收集。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年四川南充,16題)實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取
氧氣,寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式                   ,其中二氧化錳是          劑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中能利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是  

(1)用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳
(2)二氧化錳固體和5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
(3)高錳酸鉀加熱制取氧氣
(4)鋅片和稀硫酸常溫下制取氫氣
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分)(本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中儀器④⑤的名稱:④       ,⑤         。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為      ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為                     ,收集氧氣的方法為             。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母)     ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。
(4)如圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。與上圖A類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器(填儀器編號(hào))   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成下列各題。

(1)B裝置中a儀器的名稱是____________;
(2)若選用A和C裝置來(lái)制備氣體,在初中階段可以制取___________(寫(xiě)出一種氣體的化學(xué)式),并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備該氣體的化學(xué)方程式___________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來(lái)制取氨氣(NH3),則制氨氣的裝置應(yīng)選擇_______(填裝置序號(hào));若選擇D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“左”或“右”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛。造成試管底被穿通,留下圓形小孔。在老師的啟發(fā)下。興趣小組變廢為寶,將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯,裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,如圖所示。 

(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀___▲___ (填藥品名稱。下同), 燒杯內(nèi)盛放的液體是    ▲     發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式        _  ▲       (用化學(xué)式表示);此裝置可做到隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束,想要使反應(yīng)停止,可如何操作      ▲     。
(2)制備氣體之前,都必須要檢查裝置的氣密性。上述裝置檢查裝置氣密性的方法是
                                     ▲                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,生成白色固體,放出熱量
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是                         
A.紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲在氧氣氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
C.將二氧化硫氣體通入紫紅色的高錳酸鉀溶液中,溶液褪色
D.純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,同時(shí)放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用儀器,請(qǐng)完成以下各題:

A      B        C      D           E            F           G
(1)寫(xiě)出下列兩種儀器的名稱
A                             C                  
(2)某碳酸鈉固體中混有少量碳酸鈣,為除去雜質(zhì)碳酸鈣進(jìn)行了如下操作:
①將固體倒入燒杯加水溶解時(shí),還需用到玻璃棒,其作用是                 
②將燒杯中的溶液進(jìn)行過(guò)濾時(shí),除玻璃儀器外,還需提供濾紙和另一種儀器是       。
③將濾液進(jìn)行蒸發(fā),當(dāng)酒精燈加熱到                 時(shí),停止加熱。
(3)碳酸氫鈉固體受熱易分解,反應(yīng)方程式如下:2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O
利用碳酸氫鈉固體制取二氧化碳,可選用發(fā)生裝置_________(填編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法是                                                            

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