下列事實(shí)解釋正確的是(  )
選項(xiàng)
   實(shí)例
   解釋
A
氯化鈉固體不導(dǎo)電,而氯化鈉溶液能導(dǎo)電
構(gòu)成氯化鈉的粒子種類(lèi)變化了
B
汞受熱變成汞蒸氣
分子間間隔增大的緣故
C
硫化氫是一種有毒氣體
硫化氫分子有毒性
D
 FeSO4溶液為淺綠色而Fe2(S043溶液為黃色
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
 
C

試題分析:A、氯化鈉固體不導(dǎo)電,而氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)闃?gòu)成氯化鈉固體的離子不能自由移動(dòng),在氯化鈉溶液中解離出自由移動(dòng)的離子,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.B、汞屬于金屬,是由汞原子構(gòu)成的;汞受熱變成汞蒸氣,是因?yàn)闇囟壬,汞原子間的間隔增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.C、硫化氫是一種有毒氣體,是因?yàn)榱蚧瘹浞肿佑卸拘,故選項(xiàng)解釋正確.D、FeSO4溶液為淺綠色而Fe2(S043溶液為黃色,是因?yàn)樗饘匐x子(亞鐵離子和鐵離子)的不同,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鐵是人體必需的元素之一.鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26,相對(duì)原子質(zhì)量為56,則鐵原子的核外電子數(shù)為( 。
A.56B.26C.30D.28

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

①.已知HnRO2n的相對(duì)分子質(zhì)量為A, 則R的相對(duì)原子質(zhì)量為                  。
②.某氧化物含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,已知每個(gè)分子中有2個(gè)氧原子.該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是                      
③.下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由高到低的排列順序是                        
①硫酸銨 ②硝酸 ③氮?dú)?④二氧化氮 ⑤三氧化二氮 ⑥一氧化氮
④.過(guò)濾操作所用到的玻璃儀器有                                              
⑤.1996年,科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子, 1個(gè)H3+離子中含有   個(gè)質(zhì)子和    個(gè)電子。H3屬于         (填混合物,單質(zhì),或化合物)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)分子原子和離子的說(shuō)法正確的是
A.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.原子轉(zhuǎn)變成離子過(guò)程中質(zhì)子數(shù)發(fā)生改變
C.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象主要是因?yàn)槲镔|(zhì)中的粒子大小隨溫度的改變而改變
D.分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是
A.氫原子是最小的微粒,不可再分
B.氧原子的質(zhì)子數(shù)等于氧離子的質(zhì)子數(shù)
C.當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鈉原子和鈉離子一定具有相同的
A.化學(xué)性質(zhì)B.電子數(shù)C.核電荷數(shù)D.核外電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘”“鈣”“鐵”指的是
A.原子B.分子C.元素D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù),該粒子是
A.原子B.分子C.陽(yáng)離子D.陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中有許多“不同”.下列對(duì)“不同”的分析錯(cuò)誤的是(  )
A.CO與CO2性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同
B.鐵絲與銅絲化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成的原子不同
C.金剛石與石墨性質(zhì)不同﹣﹣由不同碳原子構(gòu)成
D.O2急救病人而O3則不能﹣﹣性質(zhì)不同

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