以下是常見的實驗裝置圖
(1)圖中有標(biāo)號的儀器名稱是:①________ ②________
(2)制取并收集干燥的CO2氣體,選用的裝置組合是________(填裝置字母代號,下同),檢驗是否收集滿的方法是________.制取該氣體的化學(xué)方程式是________;小明建議將稀鹽酸換成濃鹽酸,你認為此方法可行嗎?________(填“可行”或“不可行”),理由是________.
(3)某化學(xué)研究性小組的同學(xué)選用上述裝置對常見化肥進行了探究:
碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的________肥,受熱易分解生成三種化合物,其中一種是氨氣(NH3),另兩種可能是________、________;為了證明此猜想,選擇上述部分裝置,各接口的連接順序是a接________接________接________.
(4)如用H2O2和MnO2制氧氣,應(yīng)選用________作為發(fā)生裝置,其化學(xué)反應(yīng)方程式為________.
對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
問題①:催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒無影響,我的實驗方案是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序12345678
MnO2粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.8
所用時間(t)178754322
請你分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
答:________.
問題②:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響,你的實驗方案是:
答:________.
問題③:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?
請說出你的一個猜想:________.
問題④:已知氧氣在該實驗條件下的密度為1.28g/L,若要制取250mL氧氣,計算理論上至少需要消耗30%的H2O2溶液多少克?(相對原子質(zhì)量:H-1O-16)

解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:酒精燈;長頸漏斗
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳可以用濃硫酸或無水硫酸銅干燥;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;不能稀鹽酸換成濃鹽酸,因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體;故答案為:BDH或BFH;將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;不可行; 濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體
(3)碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的氮肥,受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳,檢驗時,為了避免干擾,應(yīng)該先檢驗水再檢驗二氧化碳,水用無水硫酸銅檢驗,二氧化碳用澄清的石灰水檢驗;故答案為:氮; CO2;H2O; h i g
(4)如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快;每次用等量的MnO2,采用足量不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的H2O2溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間;MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等,都會影響反應(yīng)的速度;故答案為:B;2H2O2 2H2O+O2↑;問題①:有影響.在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快;問題②:每次用等量的MnO2,采用足量不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的H2O2溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間;問題③:MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等,合理答案均可得分
問題④:氧氣質(zhì)量=1.28g/L×0.25L=0.32g
設(shè)理論上至少需要消耗30%的H2O2溶液的質(zhì)量為x
2H2O2 2H2O+O2↑;
68 32
30%x 0.32g x≈2.3g
故答案為:2.3g
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳可以用濃硫酸或無水硫酸銅干燥;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;不能稀鹽酸換成濃鹽酸,因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體.碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的氮肥,受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳,檢驗時,為了避免干擾,應(yīng)該先檢驗水再檢驗二氧化碳,水用無水硫酸銅檢驗,二氧化碳用澄清的石灰水檢驗;用控制變量法研究反應(yīng)因素對化學(xué)反應(yīng)因素的影響時,注意只能控制一個變量.
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的檢驗和干燥、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、有關(guān)的計算和反應(yīng)因素的影響等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),有關(guān)的計算要準確.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、以下是常見的實驗裝置

(1)圖中有標(biāo)號的儀器名稱是:①
酒精燈
  ②
長頸漏斗
;
(2)制取并收集干燥的CO2氣體,選用的裝置組合是
BDH
,(濃硫酸具有吸水性)(填裝置字母代號,下同),檢驗是否收集滿
把燃著的木條放在集氣瓶口
.制取該氣體的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;小明建議將稀鹽酸換成濃鹽酸,你認為此方法可行嗎?
不可行
(填“可行”或“不可行”),理由是
濃鹽酸易揮發(fā),使生成的二氧化碳不純

(3)某化學(xué)研究性小組的同學(xué)選用上述裝置對常見化肥進行了探究:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的氮肥,受熱易分解生成三種化合物,其中一種是氨氣(NH3),另兩種可能是
二氧化碳
、
;為了證明此猜想,選擇上述部分裝置,各接口的連接順序是a接
h
i
g

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(2007?南長區(qū)一模)以下是常見的實驗裝置圖:

(1)圖中有標(biāo)號的儀器名稱是①
酒精燈
酒精燈
、②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣可選用的裝置組合是
AC
AC

(3)小明同學(xué)想用濃鹽酸和鋅反應(yīng)來制取氫氣,化學(xué)方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
,為了制取并收集純凈干燥的氫氣,你會選擇上述裝置中的D、G和
B
B
、
I
I
進行實驗,其中濃硫酸和氫氧化鈉溶液的作用分別是
除去氣體中的水蒸氣
除去氣體中的水蒸氣
、
除去氣體中的氯化氫氣體
除去氣體中的氯化氫氣體
.各裝置導(dǎo)管口的連接順序為
bjkdem
bjkdem

(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)對常見化肥進行科學(xué)探究,發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨(NH4HCO3)受熱易分解生成三種物質(zhì),其中一種是氨氣(NH3),另二種是生活中常見的氧化物,另二種可能是①
二氧化碳
二氧化碳
,②
.為了證明此猜想,可選用上述部分裝置的連接順序為A
FE
FE

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?建鄴區(qū)一模)以下是常見的實驗裝置圖
(1)圖中有標(biāo)號的儀器名稱是:①
酒精燈
酒精燈
 ②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)制取并收集干燥的CO2氣體,選用的裝置組合是
BDH或BFH
BDH或BFH
(填裝置字母代號,下同),檢驗是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅
將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅
.制取該氣體的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;小明建議將稀鹽酸換成濃鹽酸,你認為此方法可行嗎?
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”),理由是
濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體
濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體

(3)某化學(xué)研究性小組的同學(xué)選用上述裝置對常見化肥進行了探究:
碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的
肥,受熱易分解生成三種化合物,其中一種是氨氣(NH3),另兩種可能是
CO2
CO2
、
H2O
H2O
;為了證明此猜想,選擇上述部分裝置,各接口的連接順序是a接
h
h
i
i
g
g

(4)如用H2O2和MnO2制氧氣,應(yīng)選用
B
B
作為發(fā)生裝置,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
問題①:催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒無影響,我的實驗方案是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
MnO2粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2
請你分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
答:
有影響,在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快
有影響,在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快

問題②:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響,你的實驗方案是:
答:
每次用等量的MnO2,采用足量不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的H2O2溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間
每次用等量的MnO2,采用足量不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的H2O2溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間

問題③:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?
請說出你的一個猜想:
MnO2顆粒大小有關(guān)
MnO2顆粒大小有關(guān)

問題④:已知氧氣在該實驗條件下的密度為1.28g/L,若要制取250mL氧氣,計算理論上至少需要消耗30%的H2O2溶液多少克?(相對原子質(zhì)量:H-1O-16)

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科目:初中化學(xué) 來源:南長區(qū)一模 題型:問答題

以下是常見的實驗裝置圖:

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(1)圖中有標(biāo)號的儀器名稱是①______、②______.
(2)用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣可選用的裝置組合是______.
(3)小明同學(xué)想用濃鹽酸和鋅反應(yīng)來制取氫氣,化學(xué)方程式為______,為了制取并收集純凈干燥的氫氣,你會選擇上述裝置中的D、G和______、______進行實驗,其中濃硫酸和氫氧化鈉溶液的作用分別是______、______.各裝置導(dǎo)管口的連接順序為______.
(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)對常見化肥進行科學(xué)探究,發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨(NH4HCO3)受熱易分解生成三種物質(zhì),其中一種是氨氣(NH3),另二種是生活中常見的氧化物,另二種可能是①______,②______.為了證明此猜想,可選用上述部分裝置的連接順序為A______.

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