【題目】某研究性小組的同學(xué)對某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過濾,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器是 _______,它的作用是 _______。
(2)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因: ______(任答一條即可)。
(3)凈水時常加入明礬,其作用是 _______。
(4)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時可加入 _______來脫色。
【答案】 玻璃棒 引流 濾紙破損(或接濾液的燒杯不干凈,或待濾液體液面高于濾紙邊緣,答案合理即可) 產(chǎn)生膠狀物,吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降 活性炭
【解析】(1)如不使用玻璃棒引流,會造成過濾時液體濺出,甚至?xí)䲟p壞濾紙;
(2)濾紙破損,則混合物就會不經(jīng)過濾直接進(jìn)入濾液;待濾液體液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會渾濁;
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是產(chǎn)生膠狀物,吸附懸浮雜質(zhì),使懸浮雜質(zhì)沉降;
(4)活性炭具有吸附性,能除去水樣中的顏色和異味。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是
A. 濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂
B. 濾出的固體一定含有銅,可能含有鐵和鎂
C. 濾液中一定含有氯化鎂,可能含有氯化亞鐵,一定不含有氯化銅
D. 濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如:①硫+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化硫 ;②紅磷+氧氣 點(diǎn)燃 五氧化二磷 ;③鐵+氧氣 點(diǎn)燃 四氧化鐵 。關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述不正確的是( )
A. 反應(yīng)條件都需要點(diǎn)燃 B. 都屬于化合反應(yīng)
C. 生成物都是固體物質(zhì) D. 都是與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國慶時,天安門前有許多彩色氣球。用你所學(xué)下列氣體的化學(xué)性質(zhì)及下表中提供的數(shù)據(jù)分析,充灌氣球最好選用的氣體是____________,理由是:________________。
氣體名稱 | 氫氣 | 氦氣 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 空氣 |
密度/gL-1 | 0.089 | 0.179 | 1.25 | 1.429 | 1.294 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是鈦元素在元素周期表中的信息和幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)鈦的原子序數(shù)為______。
(2)B中粒子若為原子,則X= ______。
(3)屬于同種元素的粒子是______(填字母,下同),C、D、E中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。
(4)屬于陰離子的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂
B.加熱碳酸氫銨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.將50mL酒精和50mL蒸餾水混合,所得液體液面低于100mL刻度
D.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)在圖1中,t2 ℃時甲物質(zhì)的溶解度為____________。
(2)甲、丙在___℃時溶解度相同。
(3)圖1中,若將t3 ℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__(析出的晶體都不含結(jié)晶水)。
(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化的情況如圖2所示,若t1 ℃對應(yīng)的溫度為40 ℃,則t2對應(yīng)的溫度___(填字母)。
A.小于40 ℃ B.等于40 ℃ C.大于40 ℃ D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己已學(xué)的知識進(jìn)行如下探究,請你共同參與并填空
【猜想假設(shè)】
猜想一;只有氫氧化鈉
猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
猜想三:_______________________。
【查閱資料】
(1)溶液顯中性
(2)溶液與) 溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想__________正確 |
(2)取(1)中的少量上層清液于試管 中,滴加酚酞溶液 | __________ | 猜想二正確、猜想三不正確 |
【實驗結(jié)論】
該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學(xué)成分是NaOH與的混合物,引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
【反思交流】
(1)實驗室應(yīng) _____________________ 保存氫氧化鈉;
(2)某同學(xué)認(rèn)為用溶液代替溶液也可以得到同樣的結(jié)論,另一位同學(xué)認(rèn)為不可以,理由是: ;溶液和NaOH溶液相混合也會出現(xiàn)_____________。因為是 ________________。
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