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【題目】現有6.5克的鋅與100g的稀硫酸恰好完全反應

（1）生成氫氣的質量；_______

（2）求所用稀硫酸的溶質質量分數；_______

（3）求所得溶液的溶質質量分數；（保留一位小數）_______

【答案】0.2g 9.8% 15.1%

【解析】

據鋅與硫酸反應的化學方程式，由6.5g鋅的質量計算恰好完全反應時放出氫氣的質量、參加反應的硫酸的質量、及反應生成硫酸鋅的質量，然后分別利用溶液中溶質質量分數的計算公式，求出硫酸溶液中溶質的質量分數和反應后所得溶液中溶質的質量分數。

解：設硫酸溶液中溶質的質量為x，生成硫酸鋅的質量為y，生成氫氣的質量為z，

x=9.8g，

y=16.1g，

z=0.2g，

（1）生成氫氣的質量為0.2g；

（2）硫酸溶液中溶質的質量分數=×100%=9.8%；

（3）硫酸鋅溶液的溶質質量分數=×100%=15.1%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究．

（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么？

（查閱資料）

（1）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在；

（2）氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{

（猜想與假設）猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為_______．

（實驗探究）

序號

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中；濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想______成立

2

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

（反思與評價）

（3）小濤認為小麗的實驗操作與結論不正確,原因是______

（拓展應用）

（4）請寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程式_______

（5）若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液呈紫紅色,該現象說明反應還生成了______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用正確的化學用語填空

（1） 2個水分子_____

（2） 3個鈉原子_____

（3） 4Fe2+_____

（4）標出五氧化二磷中磷元素的化合價_____

（5）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素所形成化合物的化學式_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，自來水廠將河水經過凈化就可得到的飲用的水，請根據下圖1回答問題。

（1）圖中的步驟④是_________________。

（2）上圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法正確的是______（填字母）。

A步驟①除去了部分不溶性雜質 B步驟②屬于是物理變化

C步驟③中X可以是活性炭 D最后凈化后的水為純凈物

（3）在步驟1中往往要加入明礬，請說出明礬的作用_____________________。

（4）圖2所示裝置進行電解水的實驗來確定水的組成，a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為____，反應的化學方程式為__________________。

（5）1785年，拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉化為氫氣，同時生成四氧化三鐵，上述反應的化學方程式為___________。該反應若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應增重8g。實驗發(fā)現槍管實際增重比理論數值大，其可能的原因是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：

（提出假設）化學反應中，參加反應的各物質與反應生成的各物質的質量總和相等。

（確定研究方法）分析推理、查閱費料、實驗探究。

（設計并進行實驗）小剛和小潔設計的實驗裝置和選用藥品分別如A圖和B圖所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。（提示：）

（實驗結論）小剛：在化學反應中，各生成物的總質量與各反應物的總質量不相等。

小潔：在化學反應中，各生成物的總質量與各反應物的總質量相等。

你認為_____（填“小剛”或“小潔”）的結論正確，導致其結論錯誤的原因是：_____。

（結論分析）從微觀的角度分析，在化學反應前后_____（填序號）一定不變，所以物質化學反應遵循質量守恒定律。

①原子的種類；②分子的種類；③元素的種類；④物質的種類；⑤原子的數目；

⑥分子的數目；⑦原子的質量；⑧分子的質量；⑨元素的質量；⑩各物質的質量總和。

（交流表達）小剛和小潔通過討論變流，認為對于有氣體參加或有氣體生成的反應應用于驗證質量守恒定律時，要在_____中進行實驗。

（反思評價）保護環(huán)境人人有責，實驗后的廢液不能直接倒入下水道，而應倒入廢液桶或廢液缸里，否則會:_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）向如圖所示的燒杯中逐滴加水，各種量的變化和所加水的質量變化關系正確的是________。（填序號）

（2）向裝有一定量飽和石灰水的燒杯中加入少量生石灰，請在如圖繪制溶液質量與溶液中溶質質量分數隨時間變化的曲線：_____________、_____________，

（3）如圖1是A物質（不含結晶水）的溶解度曲線，N點表示℃時A物質的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（4）如圖2甲、乙、丙、丁是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖。（用→表示轉化方向）。

其中，采用“先將N點溶液降溫至M點對應的溫度后，然后再加入_________”，這一措施來實現甲圖中N→M轉化的途徑，請在乙、丙、丁中任尋一個，寫出實現M→N轉化的措施。選擇序號：_______，對應措施_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)用儀器名稱填空:

用作攪拌、過濾和引流的是_________；用作反應容器的有________；和______；

用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______；用作熱源的儀器_______，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是__________。

(2)根據如圖實驗內容回答問題:

A熄滅酒精燈 B加入固體粉末 C稱量固體氯化鈉 D向試管中加入塊狀固體

①如圖A所示，熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。

②B圖中向試管中加入粉末狀固體時,先將試管__________，用長柄鑰匙或紙槽送至試管底部，再慢慢豎立起來。原因是避免藥品粘在__________________上。

③C實驗中的錯誤是_________________________，該圖稱取氯化物的實際質量為___g。

④D圖的實驗操作可能引起的不良后果是____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)結合如圖所示實驗裝置，回答下列問題。

①圖中儀器a的名稱：____;

②用A、D裝置制取并收集氧氣，反應方程式為____；裝置D收集氧氣時，當觀察到____時，判斷集氣瓶中氣體已收集滿;

③若用B裝置制取氧氣，反應方程式為___；若用B裝置制取二氧化碳，反應方程式為____；

④實驗室用裝置C制取氫氣，與裝置B相比，其優(yōu)點為___，如用E裝置收集H2，氣體由導管__(填c或d)通入。

(2)結合如圖所示實驗回答有關問題。

①A實驗伸入紅磷速度過慢導致進水量___;

②C實驗熱水作用____(寫一點即可);

③B實驗氣球的作用是____;

④D實驗需要用“剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”的原因___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國的北斗導航衛(wèi)星系統采用銣原子鐘，提供精確時間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是

A. 銣元素屬于非金屬元素B. 銣元素的相對原子質量為85.47g

C. 銣原子的質子數等于中子數D. 銣元素的原子序數為37

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