一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見(jiàn)下圖。
請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱(chēng)是________。
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是____________________________________;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止_________________________,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)______________________,用余熱使水分蒸干。
(1)過(guò)濾。2)滴加鹽酸至無(wú)氣泡放出為止 局部過(guò)熱造成固體(或溶液)飛濺 停止加熱(或熄滅酒精燈)
解析
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(8分)某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉(Na2CO3)飽和溶液的酸堿度。
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè))
① pH>7 ② pH 7; ③ pH 7。(填“>”“=”“<”)
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7。
小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7。
小陳:取pH試紙直接浸入Na2CO3溶液中,測(cè)得pH>7。
【評(píng)價(jià)】以上三位同學(xué)中操作正確的是 同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上都有錯(cuò)誤,其中 同學(xué)所測(cè)得的pH值會(huì)比實(shí)際值偏小。
【結(jié)論】從物質(zhì)的類(lèi)別看,碳酸鈉是一種 (填“酸”或“堿”或“鹽”),它的水溶液顯堿性,所以它的水溶液能使紫色石蕊溶液變 色。
【應(yīng)用】工業(yè)上常使用碳酸鈉與熟石灰來(lái)制取氫氧化鈉,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
。該反應(yīng)所屬基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(6分)為了延長(zhǎng)保質(zhì)期,不同的食品需要對(duì)其進(jìn)行不同的包裝處理。
(1)有的要充入空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學(xué)式是 。
(2)有的要放置一小包干冰。干冰的化學(xué)式是 。
(3)有的要放置一小包生石灰,其作用是 (用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
(4)有的要放置一小包鐵粉,又稱(chēng)“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是 和_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4分)某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作I、Ⅱ依次為下圖中的(填字母) 。
A B
(2)對(duì)A圖蒸發(fā)皿中所盛液體的量要求是
(3)B圖中的玻璃棒作用是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)用NaOH和Na2CO3除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別________、________。
(2)NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量 溶液除去。請(qǐng)任寫(xiě)出一個(gè)相關(guān)反應(yīng)方程式_______________(或 ______________)。
(3)由濾液經(jīng)后續(xù)處理→硫酸鈉固體,用到的實(shí)驗(yàn)操作是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(6分)現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.金剛石 | B.汽油 | C.小蘇打 | D.氮?dú)?E.蛋白質(zhì) F.錳鋼 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)
實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,應(yīng)將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹S贸吻迨宜畽z驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí),導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ 。
(3)B裝置中使用過(guò)的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無(wú)色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀(guān)察到無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是________。
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是_______ _ 。
(3)若先將甲中的液體擠出,觀(guān)察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
| 滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② |
試劑 | H2O | | | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
現(xiàn)有氧化鈣、鎂、水、硫酸、氫氧化鈉溶液,用以上物質(zhì)按下列要求寫(xiě)出化學(xué)方程式:
①分解反應(yīng) ;
②化合反應(yīng) ;
③置換反應(yīng) ;
④中和反應(yīng) 。
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