【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題。
(1)發(fā)生裝置應(yīng)選_______________(填寫裝置的字母代號(hào))。
(2)若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________端進(jìn)入(填a或b)。
(3)若要用C裝置來(lái)干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是________________。
(4)D裝置通常用________來(lái)除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式___________。
【答案】B a 濃硫酸 飽和NaHCO3溶液 NaHCO3 + HCl = Na Cl +H2O+ CO2↑
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱型裝置,故選B。
(2)由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,故二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該由長(zhǎng)管a通入。
(3)濃硫酸具有吸水性,且不能和二氧化碳反應(yīng),故裝置C中裝有的是濃硫酸。
(4)飽和碳酸氫鈉可以和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳和氯化鈉和水,而二氧化碳難溶于飽和碳酸氫鈉,故填飽和碳酸氫鈉。碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:NaHCO3 + HCl = Na Cl +H2O+ CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中鈣元素主要存在牙齒和骨骼中,以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004,如圖是小樂(lè)同學(xué)收集的純牛奶的包裝說(shuō)明閱讀答題:
(1)羥基磷酸鈣中鈣、磷、氧、氫原子的個(gè)數(shù)比是_____(化為最簡(jiǎn));
(2)一盒牛奶中至少含鈣_____克;
(3)羥基磷酸鈣(Ca10(PO4)6(OH)2)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(保留0.1%);
(4)若人體每天需要0.6克鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少喝_____盒牛奶(保留整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g
B.物質(zhì)丙是該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為9:16
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過(guò)了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上;瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱 | ①白色固體逐漸消失;②____ |
(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___
(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____
(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)
A 一定是物理變化
B 一定是化學(xué)變化
C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化
(5)已知常見(jiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過(guò)計(jì)算寫出結(jié)果
①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____
②各元素質(zhì)量比為:_____
③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:
B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大
C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí),溶液中含三種溶質(zhì)
D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時(shí),溶液呈中性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為_____;D的化學(xué)式為_____;
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是_____;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)A、B、C、D均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),且含有同一種元素,B為無(wú)色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A為黑色固體,則B的化學(xué)式為_(kāi)________,D的一種用途是____________;
(2)若A為無(wú)色氣體,且實(shí)驗(yàn)室可用相同的裝置制取和收集A和B。則實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氣體A的化學(xué)方程式是_____________,收集方法是_______________。
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