【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究,請你參與.
設(shè)計實驗:第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的A、B兩套裝置.你認(rèn)為合理的是(填編號)_____進(jìn)行試驗:
數(shù)據(jù)實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入瓶中水的體積(mL) | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
通過對實驗數(shù)據(jù)分析,實驗得出氧氣約占空氣體積的_____。
實驗
(1)紅磷要過量的原因是_____。
(2)彈簧夾打開的適宜時機(jī)是_____。
(3)實驗結(jié)束,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5可能的原因是①_____、②_____、③_____。
改進(jìn)實驗:第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗裝置,優(yōu)點是:_____。
【答案】A 19% 可使氧氣充分消耗,使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確 在裝置冷卻到室溫再打開止水夾 紅磷的量不足 裝置漏氣 未待冷卻到室溫讀數(shù)(合理即可) 環(huán)保、實驗的結(jié)果更準(zhǔn)確
【解析】
設(shè)計實驗:
實驗A和B的區(qū)別在于紅磷的位置,紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行,也更利于氧氣的消耗,所以實驗設(shè)計A更合理;
數(shù)據(jù)
根據(jù)集氣瓶的容積是100ml,進(jìn)入水的量的幾次不同結(jié)果求其平均值可得:進(jìn)入水量的平均值是19ml,所以進(jìn)入水量約占總?cè)莘e的19%,即氧氣約占空氣體積的19%;
實驗(1)紅磷過量可使氧氣充分消耗,使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確;
(2)紅磷燃燒時溫度較高,易使氣體膨脹導(dǎo)致測量的結(jié)果不準(zhǔn)確,所以應(yīng)在裝置冷卻到室溫再打開止水夾;
(3)①實驗中所取紅磷的量不足時,會導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會小于的1/5;
②裝置漏氣,冷卻時會使空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于的1/5;
③未待冷卻到室溫讀數(shù),瓶內(nèi)的氣壓偏大,因此使測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會小于的1/5;
改進(jìn)實驗:(1)實驗C是在裝置內(nèi)點燃,生成的五氧化二磷不會跑到空氣中,也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物有毒的五氧化二磷不會散失到空氣造成環(huán)境污染,節(jié)約了紅磷,即C裝置的優(yōu)點是:環(huán)保、實驗的結(jié)果更準(zhǔn)確。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.在密閉容器中點燃木炭B.水電解生成氫氣和氧氣的關(guān)系
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體D.用過氧化氫制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請寫出符合下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)有水生成的分解反應(yīng): _____________
(2)有水參加的分解反應(yīng): _______________
(3)有大量白煙生成的化合反應(yīng):_______________
(4)有黑色固體生成的化合反應(yīng):_______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成,測得該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體可能為下列組成中的
① SO2②SO2、CO ③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2
A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.①②⑤
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【題目】為了消除人體碘缺乏病,我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1000g碘鹽中約含20mg碘。計算:
(1)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K :I :O =_____;碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(2)_____mg碘酸鉀中含有20mg碘;
(3)成人每天約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽_____g。
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________填字母,反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________。若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_______________________。
(3)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是________填序號。
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
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【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)混合物的是______________,純凈物的是_____________, 屬于單質(zhì)的是_________,氧化物的是_________。(均填容器下的代號)
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【題目】某同學(xué)用如圖的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)紅磷燃燒時的現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光、放熱、產(chǎn)生大量_____,反應(yīng)文字表達(dá)式為____。實驗結(jié)束后,打開止水夾夾觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水占原集氣瓶內(nèi)空氣體積的____,由此得到的結(jié)論是 _____。
(2)實驗中紅磷要足量,目的是______。
(3)集氣瓶底留有少量水的作用是_____。
(4)如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,可能由哪3個原因引起的?_______、__________、_______。
(5)如果拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到木條_______(選填“繼續(xù)燃燒”或“熄滅”)。
(6)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的_____氣(約占_____)和性質(zhì)較穩(wěn)定的_____氣(約占_____)組成。
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【題目】小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮氣。探究分兩步進(jìn)行。
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖)。
你認(rèn)為兩種方法中合理的是 ;
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè)。
驗證 | 方 法 | 現(xiàn) 象 |
鰾內(nèi)含O2 | ||
鰾內(nèi)含CO2 |
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