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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，據圖回答：

（1）t1℃時，a的溶解度為______g。

（2）t2℃時，三種物質溶解度由大到小的關系是____＞_____＞_____。

（3）點P的意義是_________________。

（4）在t1℃時，c物質飽和溶液的溶質質量分數為_______ 。

【答案】 20 a b c a c二物質在t1C時溶解度相等 16.7％

【解析】根據所學知識和題中信息知，（1）t1℃時，a的溶解度為20 g。（2）t2℃時，三種物質溶解度由大到小的關系是a〉b〉c 。（3）點P的意義是a c二物質在t1C時溶解度相等 。 （4）在t1℃時，c物質飽和溶液的溶質質量分數為∶ ×100%＝16.7％。

點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義及應用。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹽城博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物．即將文物置于該機器內，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關氮氣說法錯誤的是

A．通常狀況下氮氣易溶于水

B．氮氣不能供給呼吸

C．通常情況下氮氣的化學性質不活潑

D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按照要求寫出下列化學方程式。

（1）木炭還原氧化銅 ；

（2）實驗室制取二氧化碳 ；

（3）在實驗室里，硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中，這是因為硝酸銀很不穩(wěn)定，在光的條件下易分解，生成銀、二氧化氮和氧氣。此反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖裝置，回答下列有關問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為____________；

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______， 反應方程式為：__________________________________；

（3）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是____________。檢驗該氣體收集滿的方法是____________；

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從__________（選“b”或“c”）進。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學取14%的硫酸溶液70g于燒杯中，然后向燒杯中慢慢加入10g氧化銅粉末并不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質量與加入氧化銅粉末的質量關系如圖所示。

求：

（1）完全反應時共消耗氧化銅的質量為 g；

（2）配制14%的硫酸溶液70g，需要98%的硫酸溶液 g；

（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數為多少？（寫出計算過程，最后結果保留到小數點后1位）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO與Fe2O3反應的裝置如圖所示。請回答有關問題：

（1）實驗開始時，應_____________（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”）。

（2）實驗中觀察到A中的現象是__________，B中的的現象是______________。寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________________。

（3）該裝置的不足之處是___________________，你采取的措施是是_________________。

（4）在一定條件下，除CO外，你學過的物質中還有_________物質可以還原Fe2O3（寫化學式，舉一種）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，著力做好細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標的監(jiān)測．下列說法正確的是

A、燃燒植物秸稈不會造成大氣污染

B、吸入細顆粒物對人體健康沒有危害

C、化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用

D、臭氧（03）是一種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲配制180 g溶質質量分數為50％的硝酸銨，實驗操作如下圖所示。

請回答下列問題：

（1）量取所需要的水應選擇 （選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。

（2）用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應 （選填序號）

A．增加適量硝酸銨固體 B．減少適量硝酸銨固體 C．調節(jié)平衡螺母

（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是 。

（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序： 。

（5）在做⑤操作時，燒杯的溫度 （選填“升高”或“降低”）了。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的變化中屬于化學變化的是

A. 木材制成桌椅 B. 食物腐爛 C. 蔗糖熔化 D. 冬天窗花形成

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