精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是

A．滴水成冰 B．刻舟求劍

C．百煉成鋼 D．大海撈針

【答案】C

【解析】A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、百煉成鋼過程中有新物質生成，屬于化學變化；D、大海撈針過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列裝置圖，回答有關問題：

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a___________。

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式是______________________，若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應選用的裝置組合是_________(填字母)，檢驗該氣體已收集滿的方法是________________________________________。

(3)若實驗室用過氧化氫制取氧氣，反應的符號表達式是________________，若要用F裝置收集氧氣，則氧氣從_______端(填“b”或“c”)進入，選用該裝置收集氧氣的依據是________，

若將B裝置換成C裝置，則優(yōu)點是______________________________。

(4)利用下圖的裝置，可以粗略測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗過程如下：

第1步：在一個容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水，量筒中預先裝入V2毫升的水。

第2步：點燃燃燒匙內的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。

第3步:待反應結束并冷卻后，松開止水夾。此時水進入集氣瓶，最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。

請回答下列問題：

①在此設計方案中，紅磷燃燒的符號表達式是_______________________。

②實驗中紅磷必須要過量，目的是：_______________________________。

③該方案中計算空氣中氧氣的體積分數(shù)的數(shù)學表達式為：______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是有關物質之間的轉化關系圖。已知C能使澄清的石灰水變渾濁，G是一種黑色固體，H是一種紅色金屬單質。

(1)寫出下列物質的化學式：B___________，D__________，G__________。

(2)反應“F＋G → H＋C”的化學方程式為__________，該反應中物質F具有__________(填“氧化”或“還原”)性。

(3)物質A中一定含有的元素為___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)歷史上，道爾頓認為，原子是一個個簡單的、不可分割的實心球體。現(xiàn)在你認為該觀點___(選填“正確”或“錯誤”)。

(2)元素周期律是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

1H

氫

2He

氦

3Li

鋰

4Be

鈹

5B

硼

6C

碳

7N

氮

8O

氧

9F

氟

10Ne

氖

llNa

鈉

12Mg

鎂

13A1

鋁

14Si

硅

15P

磷

16S

硫

17C1

氯

18Ar

氬

19K

鉀

20Ca

鈣

……

認真分析信息，回答：

表示的是(填名稱)__________；

(3)上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是____________________________。

(4)上表中硫元素的每個原子需要得到___個電子形成相對穩(wěn)定結構的離子，該離子與Na+形成化合物的化學式為___。

(5)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑，其中氯元素的化合價為___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用適當?shù)幕瘜W符號填空：

1個氧分子_____________，兩個氫原子__________，顯+3價的鋁元素__________，1個鎂離子___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。據報道，藥物扎那米韋（化學式為C12H20N4O7）對人感染H7N9禽流感病毒治療有效。下列有關扎那米韋的說法不正確的是（　�。�

A. 扎那米韋中氫元素的質量分數(shù)最大

B. 一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構成

C. 扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質量比為36：5：14

D. 扎那米韋的相對分子質量為332

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖裝置，回答下列有關問題：

（1）采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置的組合是_______，但是該發(fā)生裝置設計有不足之處需要改進，改進辦法是___________，寫出該反應的化學方程式：____________________________。

（2）要制取較多量的二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質依次是單質、氧化物的是

A．氮氣、氧氣

B．鎂、氧化銅

C．銀、酒精

D．水、紅磷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對資料或實驗數(shù)據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實．下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數(shù)據分析示意圖．下列依據圖示信息所得出的分析正確的是

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 反應時間較長的是高錳酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案