【題目】如圖是AB兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)

B.t1℃時(shí),AB的溶解度相等為20g

C.兩種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大

D.若想得到A物質(zhì),最好的方法是將A物質(zhì)的飽和溶液降溫

【答案】D

【解析】

A. t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度曲線在A物質(zhì)上方,此時(shí)B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì),說法正確,不符合題意;

B. t1℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度曲線相交,交點(diǎn)縱(溶解度)坐標(biāo)為20g,此時(shí)AB的溶解度相等為20g,說法正確,不符合題意;

C. A、B物質(zhì)溶解度曲線可知,一定溫度范圍內(nèi),B物質(zhì)溶解度隨溫度上升而增大更多,B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,說法正確,不符合題意;

D. A物質(zhì)溶解度受溫度影響不大,冷卻結(jié)晶的方法較難獲取A物質(zhì),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得A,說法錯(cuò)誤,符合題意。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。失去電子,化合價(jià)升高的物質(zhì)是氧化劑;得到電子,化合價(jià)降低的物質(zhì)是還原劑。

1)反應(yīng)中, 的化學(xué)式為______,還原劑是______。

2)四種基本反應(yīng)類型中肯定屬于氧化還原反應(yīng)的有______,肯定不是氧化還原反應(yīng)的有______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法不正確的是

A. 圖丙中M表示a的溶解度曲線 B. 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C. 圖乙溶液中b溶液一定不飽 和 D. 30℃時(shí)a、b溶解度相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜;瘜W(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng):

(提出問題)蛋殼中的CaCO3含量是多少?

(查閱資料)

a、蛋殼經(jīng)過科學(xué)檢測(cè)其中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82%~85%,含蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約14-17%。

b、蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為90%~93%。

(設(shè)計(jì)方案)

方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定。

方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行測(cè)量處理。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

方案一:稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16 g。

方案二:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,稱取12 g蛋殼樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)其他成分均不與HCl反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)

(實(shí)驗(yàn)步驟)

① 按如圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性;

②向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入一會(huì)兒空氣;

③稱量裝置D及其中藥品的質(zhì)量;向蛋殼樣品中滴入5%的稀鹽酸,直到________為止;

④再緩緩?fù)ㄈ肟諝庖粫?huì)兒,至裝置D中質(zhì)量不再增加為止;⑤稱量裝置D及其中藥品的質(zhì)量。

(數(shù)據(jù)處理)

方案一:該小組同學(xué)認(rèn)為固體減少為分解產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此求出蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.7%

方案二:測(cè)得反應(yīng)后D裝置及其中藥品的總質(zhì)量增加了4.4g,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________? (寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(評(píng)價(jià)反思)

(1)方案一:發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,測(cè)定值與科學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)有較大誤差,主要原因是________

(2)方案二:裝置A中的化學(xué)方程式為________,如裝置C中的藥品為濃硫酸,其作用是________,裝置E的作用是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的加熱:

1)酒精燈的使用:

火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分,_____溫度最高,熄滅時(shí)用_____蓋滅;酒精量不超過酒精燈容積的_____,不少于酒精燈容積的_____。

2)給試管里的液體加熱:

試管口不可對(duì)著自己或他人;試管口向上傾斜,與桌面成角;試管內(nèi)液體的量不可超過試管容積的_____,加熱時(shí),先預(yù)熱試管,即將試管上下稍稍移動(dòng)。

3)給試管里的固體加熱:

安裝儀器的順序是自下而上、由左至右;鐵夾夾在距管口處;試管口一定要_____;藥品平鋪在試管底部,先預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖中a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1)在15℃時(shí),a、b的溶解度均為_____

2)將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)_____(填“變大”“變小”或“不變”)。

315℃時(shí),20ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____。

4)要從b物質(zhì)的溶液中得到晶體,最好采用的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、EFG七種物質(zhì)都是日常生活和生產(chǎn)中常見的物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)的條件已省略):

已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng);AG七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,一種物質(zhì)是單質(zhì);且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于C。

1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____; G_____

2)請(qǐng)寫出E+F→B+C的化學(xué)方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對(duì)其成分進(jìn)行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)試回答下列問題:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

8

6

4

3

m

(1)上述表格中m的值為_____10g樣品中CuO的質(zhì)量為______g

(2)計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?

(3)計(jì)算最后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜的“聯(lián)合制堿法”工藝簡(jiǎn)潔,效率高。其主要反應(yīng)如下:

下列說法正確的是

A.①反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.②反應(yīng)過程中碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.③反應(yīng)后的可以被循環(huán)使用D.反應(yīng)結(jié)束后,只得到一種產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案