【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并填寫相關(guān)的空格:

1)碳酸氫銨受熱分解(寫出文字表達(dá)式):_________,所以碳酸氫銨應(yīng)該_______保存。

2)向澄清石灰水中通入二氧化碳,石灰水變渾濁(寫出文字表達(dá)式):________________。

3)加熱堿式碳酸銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。

4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒(寫出文字表達(dá)式):________________;集氣瓶底要留少量水或細(xì)砂,目的是_____________________;鐵絲要繞成螺旋狀,目的__________________________________;鐵絲的末端要系上火柴梗,目的是___________________。做該實(shí)驗(yàn)時(shí),未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是_____________。(寫一點(diǎn)即可)

【答案】 低溫密封 粉末固體顏色由綠色變?yōu)楹谏,試管壁上有水珠生?/span> 分解反應(yīng) 防止高溫濺落物使瓶底炸裂 增加鐵絲與氧氣的接觸面積 引燃鐵絲 氧氣的純度太低(或鐵生銹)

【解析】

1)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,所以碳酸氫銨應(yīng)該低溫密封保存。

2)向澄清石灰水中通入二氧化碳,石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成吃碳酸鈣沉淀和水,文字表達(dá)式為:。

3)加熱堿式碳酸銅生成氧化銅、水和二氧化碳,該反應(yīng)的現(xiàn)象是粉末固體顏色由綠色變?yōu)楹谏,試管壁上有水珠生成,該反?yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。

4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四濺,生成黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)文字表達(dá)式為:,集氣瓶底要留少量水或細(xì)砂,目的是防止高溫濺落物使瓶底炸裂;鐵絲要繞成螺旋狀,目的是增加鐵絲與氧氣的接觸面積,使反應(yīng)更充分,鐵絲的末端要系上火柴梗,目的是引燃鐵絲,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),若未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是氧氣的純度太低(或鐵生銹)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

近期我國不少地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣。霧霾是霧和霾的組合詞,霧是一種無毒無害的自然現(xiàn)象,霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果。由于霾中細(xì)小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.01微米以下,可直接通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入支氣管,甚至肺部。所以,霾影響最大的是人的呼吸系統(tǒng),造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦血管疾病、鼻腔炎癥等病種上。霧霾同時(shí)出現(xiàn),水汽、靜風(fēng)、逆溫、凝結(jié)核等條件缺一不可。氣象因素是形成霧霾污染的外因,大氣中的細(xì)顆粒物(PM)、SOx、NOx、O3等污染物是形成霧霾天氣的內(nèi)因。細(xì)顆粒物主要來自燃煤排放、機(jī)動(dòng)車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地?fù)P塵及生物質(zhì)燃燒(秫秸)?茖W(xué)分析表明,機(jī)動(dòng)車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔铮?/span>HC)、氮氧化合物(NOx)等,主要來源于汽油車和柴油車的使用。下表是同排量汽、柴油車排放量水平的比較。

排放物

PM2.5

NOx

CO2

CO

HC

汽油車排放量

1

1

1

1

1

柴油車排放量

10

3

0.75

0.5

0.5

目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,使CO、碳?xì)浠衔铩?/span>NOx三種有害物質(zhì)在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無害的物質(zhì)(如圖所示)。

由此可見,在汽車排氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可以減少污染物排放,有效治理霧霾。但治理霧霾仍將是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

1)從影響人體健康的角度上看,霧和霾的區(qū)別是_____________

2)形成霧霾天氣的內(nèi)因是_________________。

3)北京地區(qū)禁止使用柴油車,主要是為了減少__________________的排放。

4)為了減少霧霾天氣的出現(xiàn),請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

(一)小華:采用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(燃燒匙中藥品為紅磷)

請(qǐng)回答下列問題:

1)點(diǎn)燃紅磷伸入集氣瓶,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象為____________________;反應(yīng)的文字表式為_____________;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是___________。

2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總 容積的1/5,你認(rèn)為其原因可能是_____________________________、_____________________________。(至少寫 2 點(diǎn))

(二)小強(qiáng):采用如圖 2 用實(shí)際容積為30mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖 2 的實(shí)驗(yàn)裝置,假設(shè)此實(shí)驗(yàn) 能按照小強(qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。(提示:白磷和 紅磷的性質(zhì)相似,也可以和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷)

3)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,活塞前沿在10ml刻度處,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到活塞前沿停在____________________mL 刻度處。

4)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)。

回答下列問題:

1)試劑A的名稱是_______ ,操作X要用到的玻璃儀器有 ____________________ 。

2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為______ 。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是_________ 。

4)自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:

(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ____,活性炭的主要作用是____水中的異味和色素.

(2)凈化后的水是硬水還是軟水,我認(rèn)為可以用___來檢驗(yàn)。若是軟水,檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象是___

(3)長期飲用硬水對(duì)人體的健康不利,生活中要降低水的硬度,可采用___的方法.

(4)對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是____,可以降低水的硬度的是____.(用序號(hào)填空)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答有關(guān)問題

①鎂條在空氣中燃燒____,由于鎂條燃燒時(shí)能____,常用來制造照明彈;

②加熱碳酸氫銨_____,所以碳酸氫銨應(yīng)該____保存;

③鐵絲在氧氣中燃燒____,為了防止____,實(shí)驗(yàn)前要在瓶?jī)?nèi)留些水或鋪層細(xì)沙。

(2)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的____性。

②飲用硬水有害健康,生活中常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法完全正確的是

A.

2個(gè)氖原子— Ne2

1個(gè)硅原子 — Si

1個(gè)鈉離子 ——

B.

決定元素種類——質(zhì)子數(shù)

決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)

決定元素周期表元素排列順序——質(zhì)子數(shù)

C.

——由分子構(gòu)成

二氧化碳——由原子構(gòu)成

氯化鈉——由離子構(gòu)成

D.

分子——化學(xué)變化中的最小粒子

原子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

離子——帶電的原子

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組開展測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)1)按圖 1 所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn) 2)按圖 2 所示裝置,在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

1)實(shí)驗(yàn) 1 中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____________,紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開 K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_________。

2)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

3)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是__________(寫一點(diǎn))。

4)實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn) 2 中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖 3、圖 4 所示。依據(jù)圖 3、圖 4 信息,_____(填實(shí)驗(yàn) 1”實(shí)驗(yàn) 2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是___________________。

5)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖 1 或圖 2 裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是①________________、②_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)氣體制取:實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________

2)小強(qiáng)用B來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式_________________。

3)若用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,制取裝置的組合為______,寫出該反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式_______________

4 C裝置收集氧氣的依據(jù)是______,若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________。

5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)在常溫下制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_____,若用如圖F裝置收集該氣體,氣體由______端(填“a”“b”)導(dǎo)入。

6)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法.上述兩種方法的主要共同點(diǎn)是______

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧物質(zhì)的分解來達(dá)到目的 ④兩種方法所需儀器相同。

A ①③ B ③④ C ①② D ②④

(二)老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)后,回答問題。

1)請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的符號(hào)或文字表達(dá)式:______

2)宏觀物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。氧氣在化學(xué)變化的最小粒子是______

3)在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)燃燒匙要由上往下緩緩伸入集氣瓶中,這樣做的目的是__________

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