2．下列獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或記錄錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用托盤天平稱取5.45g食鹽B．向試管注入$\frac{1}{3}$體積的水
C．用量筒量取5.5mL的水D．加熱固體，試管口要略向下傾斜

分析 A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，準(zhǔn)確到0.1g．
B、根據(jù)試管中的液體量分析．
C、根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)固體的加熱分析．

解答 解：A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，準(zhǔn)確到0.1g，故不可以用用托盤天平稱取5.45g食鹽；故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤；
B、向試管注入$\frac{1}{3}$體積的水，正確；
C、選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．用10mL量筒量取5.5L水，量筒選擇合理，故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確；
D、加熱固體，試管口要略向下傾斜，正確；
故選A

點(diǎn)評 本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用、酸堿度的測定在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
            傾倒液體		B．
       量取液體		C．
滴加液體		D．
    檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中正確的是（　�。�
A．地殼中含量最高的金屬元素是鐵B．在空氣中鋁的抗腐蝕性比鐵強(qiáng)
C．飽和溶液一定比不飽和溶液濃D．氫氧化鈣俗稱燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬．下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流．請你參與交流并回答下列問題：
（1）李明同學(xué)在對上述金屬分類時(shí)，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認(rèn)為X是Ag．這樣分類的依據(jù)是不活潑金屬．
（2）請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．
（3）用化學(xué)方程式表示冶煉鐵的化學(xué)原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)中一氧化碳表現(xiàn)還原性．
（4）地殼中含量最多的金屬是Al，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．純堿和食鹽都是家庭廚房中常用的物質(zhì)，它們都屬于鹽（填“酸”“堿”或“鹽”）類，工業(yè)上常用純堿與熟石灰反應(yīng)制得燒堿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3 =2NaOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙
B．氯化氫氣體和氨氣混合，產(chǎn)生白煙
C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
D．碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生黃色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對比實(shí)驗(yàn)：
（1）根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：
實(shí)驗(yàn)1燃燒需要可燃物
實(shí)驗(yàn)2燃燒需要氧氣
實(shí)驗(yàn)3溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
（2）干粉滅火器的干粉主要成分碳酸氫鈉，受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水．在滅火過程中，二氧化碳的作用是隔絕空氣，水的作用是使溫度降低至著火點(diǎn)以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某實(shí)驗(yàn)小組為探究可燃物燃燒的條件進(jìn)行了下面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）按圖1實(shí)驗(yàn)：（著火點(diǎn)：白磷40℃，紅磷240℃；水溫不低于70℃）可觀察到：
銅片上白磷燃燒，紅磷和水中的白磷沒有燃燒，由此可得出的結(jié)論是：燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性，氧氣接觸，溫度要達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）按圖2實(shí)驗(yàn)（集氣瓶底部有少量沙子）可觀察到：鎂條在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，集氣瓶內(nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成．對照實(shí)驗(yàn)（1）、（2）你對燃燒和滅火有何新的認(rèn)識？物質(zhì)燃燒不一定是跟氧氣的反應(yīng)，有些火災(zāi)不能用CO2滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．圖1是課本中利用導(dǎo)氣管向水中白磷吹氧氣的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)困惑】在觀察老師演示實(shí)驗(yàn)的操作中，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：
（1）仍然有大量白煙逸散到空氣中；
（2）水中的白磷會到處“亂跑”，有時(shí)部分白磷會浮出水面，發(fā)生燃燒，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)“失敗”．
【觀點(diǎn)評價(jià)】小明同學(xué)認(rèn)為：如果白磷浮出水面，發(fā)生燃燒，則實(shí)驗(yàn)“失敗”．你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？請說明理由同意；此實(shí)驗(yàn)是通過向水中通氧氣，讓白磷在水中燃燒．“浮出水面”不能達(dá)到此目的，說明實(shí)驗(yàn)失�。�
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】同學(xué)們對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)．

【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象解釋】
（1）圖2甲中的白磷不會（填“會”或“不會”，下同）燃燒，乙中的白磷會燃燒，說明可燃物燃燒需具備的條件是與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）將甲裝置倒轉(zhuǎn)后，打開活塞，錐形瓶A中氧氣會進(jìn)入錐形瓶B中，其原因是由于水的重力作用，B中的熱水流入A中，而A中的氧氣不易溶于水，故被壓入B中．
【實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)】此實(shí)驗(yàn)操作簡便、安全可靠．除此之外，你認(rèn)為還具有的優(yōu)點(diǎn)有反應(yīng)始終在一個(gè)密閉空間進(jìn)行，防止白煙對人體的傷害或白磷如過量可重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，便于觀察等．
【實(shí)驗(yàn)反思】你認(rèn)為使用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的地方有通過活塞控制好氧氣的通入速度，使其可以托起水中的白磷，而不至于掉到導(dǎo)管中、甲、乙瓶中導(dǎo)氣管的長度要合理調(diào)整．（答兩點(diǎn)）

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