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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題
(22分)通過(guò)一個(gè)半月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a_______________ ;b________________。
(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________(填物質(zhì)的名稱(chēng)),其中_______________在反應(yīng)過(guò)程中起催化作用,其_______________和_______________在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達(dá)式
;
如果改用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是 。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
(5)如果用下圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
(6)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿 。
用排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng) 。
(7)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(22分)通過(guò)一個(gè)半月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a_______________ ;b________________。
(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________(填物質(zhì)的名稱(chēng)),其中_______________在反應(yīng)過(guò)程中起催化作用,其_______________和_______________在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達(dá)式
;
如果改用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是 。該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
(5)如果用下圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
(6)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿 。
用排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng) 。
(7)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)一個(gè)半月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a_______________ ;b________________。
(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的藥品是_____________和___________(填物質(zhì)的名稱(chēng)),其中_______________在反應(yīng)過(guò)程中起催化作用,其_______________和_______________在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料用裝置A制氧氣的文字表達(dá)式
;
如果改用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是 。該裝置中試管口略向下傾斜的原因
是 。
(5)如果用右圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
(填“a”或“b”)端管口通入。
(6)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿
。
用排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng) 。
(7)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號(hào))
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