【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是

A. 兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大

B. 40℃時(shí),甲的飽和溶液比乙的飽和溶液質(zhì)量大

C. 80℃時(shí),兩者的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 80℃時(shí),加熱兩者的飽和溶液,均可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

【答案】C

【解析】A. 甲的溶解度開始隨溫度的升高而增大,后來隨溫度的升高而減小,錯(cuò)誤;B. 40℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,錯(cuò)誤;C. 80℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,兩者的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確D. 80℃時(shí),加熱兩者的飽和溶液,甲變?yōu)轱柡腿芤,乙變(yōu)椴伙柡腿芤海e(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是溫室氣體之一。下圖為二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)相同條件下,甲氣體的密度比空氣密度____(選填“大”或“小”)

(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是____(填序號);丙是由____構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(3)丁分子中兩種原子的質(zhì)量比是______

(4)嘗試寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的性質(zhì)等選用相應(yīng)的收集裝置,請完成下表空格。發(fā)生裝置、收集裝置填字母

氣體

反應(yīng)物、反應(yīng)條件

化學(xué)方程式

發(fā)生裝置

收集裝置

O2

氯酸鉀、二氧化錳固體、加熱

_____________

收集純凈的氧氣用_______

CO2

稀鹽酸和大理石、常溫

_____________

B_______

收集干燥的二氧化碳用____________

Cl2

濃鹽酸和二氧化錳固體、加熱

_____________

(2)氯氣(Cl2)是有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體,能溶于水,與水反應(yīng)生成______性物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液吸收尾氣以免污染環(huán)境。為防止倒吸,選擇______(下圖,填字母,單選題)作為吸收氯氣尾氣的裝置。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w,注射器中裝有氫氧化鈉濃溶液,乙中盛有足量稀鹽酸。小明先關(guān)閉止水夾,然后將氫氧化鈉濃溶液全部注入甲瓶,一段時(shí)間后再打開止水夾。

(1)注入氫氧化鈉濃溶液后,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(2)打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象有_____________、_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)圖為某食品包裝袋的部分說明。

請回答下列問題:

①在餅干的配料中,富含油脂的是 ;

②配料中可用于腌漬蔬菜的物質(zhì)是 ;

③小麥粉中富含糖類,糖類在人體內(nèi)經(jīng)過一系列的變化最終轉(zhuǎn)化為水和

④食用香精中含有香豆素(C9 H6 O2),香豆素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

(2)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

①最輕的氣體 ;

②“西氣東輸”中“氣”的主要成分 ;

③人體中含量最多的物質(zhì) ;

④可用作食品干燥劑的氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量,為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。各小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;

5mL10%H2O2溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加人0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此得出結(jié)論:MnO2、CuOH2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。

(1)你認(rèn)為該結(jié)論是否正確,為什么?_________________________________________。

(2)經(jīng)過補(bǔ)充對比實(shí)驗(yàn),證明紅磚粉末有催化作用,則三者的催化效率由高到低的順序?yàn)?/span>___________。

B組:探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué):取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t1。

(3)乙同學(xué):取10mL2.5%H2O2溶液,加入__________為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t2。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______________________________________________________

結(jié)論:___________________________________________________________

【拓展探究】

(4)C組:探究____________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

各取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴,記錄時(shí)間t3、t4。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________;

結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí),__________________________________。

(6)以上三組實(shí)驗(yàn)說明,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有:________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣晶體(化學(xué)式為:CaO2·yH2O,化學(xué)式中的“yH2O”稱為結(jié)晶水),常溫該晶體下為白色,能溶于酸,難溶于水、乙醇,是一種溫和的氧化劑,常用于魚類長途運(yùn)輸?shù)脑鲅鮿┑取?/span>

(1) 過氧化鈣晶體可用下列方法制備:

CaCl2H2O2NH3H2OCaO2·yH2O↓NH4Cl

用如下制取裝置制備過氧化鈣晶體。

①裝置A中生成的氣體為________,此裝置在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可用于制取_______(填某氣體);儀器X的名稱為________。

②裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:

. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;

. ____________________________

③反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。檢驗(yàn)晶體已洗滌干凈的方法為:取最后一次洗滌液,滴加____________,若__________,則晶體已經(jīng)洗滌干凈。

(2)為確定過氧化鈣晶體的組成,某化學(xué)興趣小組稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn),并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖(過氧化鈣晶體受熱時(shí)會(huì)先失去結(jié)晶水),根據(jù)下圖可知y=_______, 350℃時(shí)發(fā)生的分解反應(yīng)方程式為_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均為關(guān)閉狀態(tài)。

內(nèi)容

步驟

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)1

B、C中分別盛有無色酚酞試液,打開K1,從分液漏斗中加入濃氨水,關(guān)閉K1,然后打開K2、K3。

實(shí)驗(yàn)2

A中盛滿CO2,B中盛有氫氧化鈣溶液,C中盛有稀鹽酸。

①打開K1,從分液漏斗慢慢放入適量的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉K1。

②一段時(shí)間后打開K2,觀察到有A中有沉淀產(chǎn)生時(shí),迅速關(guān)閉K2。

③再打開K3,觀察到A中有氣泡產(chǎn)生。

(1)實(shí)驗(yàn)1中,可以觀察到的現(xiàn)象是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,步驟①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)2中,請解釋步驟③產(chǎn)生氣泡的原因?yàn)?/span>____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。請按要求進(jìn)行計(jì)算:

(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為___________。

(2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為___________。

(3)求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案