【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.氫氣的驗(yàn)純B.稀釋濃硫酸

C.測(cè)稀鹽酸的酸堿性D.量取液體的體積

【答案】D

【解析】

A、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、測(cè)定稀鹽酸的酸堿性，應(yīng)取樣滴加石蕊溶液，不能直接向試劑瓶中滴加石蕊溶液，圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、向量筒中傾倒液體藥品時(shí)，量筒要傾斜，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)看下面某同學(xué)的知識(shí)整合回答問(wèn)題。

已知A是一種白色固體，B和M均是黑色固體，B是一種常用的催化劑，E和F均為常見(jiàn)的無(wú)色液體，C是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體，H為淡黃色的固體粉末。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：A是______，E是______，X是______

（2）反應(yīng)①、②的共同點(diǎn)有（答一點(diǎn)）______。

（3）反應(yīng)③的文字表達(dá)式為______，基本反應(yīng)類(lèi)型是______。

（4）反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象是______。

（5）物質(zhì)都有兩面性，請(qǐng)分別說(shuō)出氣體C有利的一面______，不利的一面是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中，用到了三個(gè)分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。

小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個(gè)滴瓶中的三只滴管混用，認(rèn)為小紅實(shí)驗(yàn)不規(guī)范，滴瓶中的試劑會(huì)因此受污染而無(wú)法再次使用，學(xué)習(xí)小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進(jìn)行了如下探究。

（提出問(wèn)題）該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么？

（提出猜想）通過(guò)分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ：溶質(zhì)成分只有KCl；

猜想Ⅱ：溶質(zhì)成分為KCl和KOH；

猜想Ⅲ：溶質(zhì)成分為_____；

猜想Ⅳ：溶質(zhì)成分為KCl、KOH和K2SO4。

（實(shí)驗(yàn)探究）為證明猜想，小軍設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

（1）取該滴瓶?jī)?nèi)溶液少量于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____

（2）將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入氯化鐵溶液

_____

證明猜想Ⅳ成立

（實(shí)驗(yàn)反思）小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應(yīng)補(bǔ)充相應(yīng)實(shí)驗(yàn)予以證明，你是否贊同？_____（填“是”或“否”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某校興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①取5只250mL 集氣瓶，向 5 只集氣瓶中分別裝入 25mL、50mL、75mL、100mL、125mL 的 水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號(hào)為 1、2、3、4、5；

②用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過(guò)排水法將上述 15 號(hào)瓶中的水 排去；③將帶火星的木條依次插入 15 號(hào)瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)，填入下表。

試回答下列問(wèn)題：

(1)集氣瓶2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____.(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以 21%計(jì))
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列說(shuō)法中正確的是_____(填寫(xiě)相應(yīng)的字母).

A. 只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)52.6%時(shí)，帶火星的木條就能復(fù)燃

C. 只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃。

（3）以上實(shí)驗(yàn)表明，使用帶火星的小木條驗(yàn)滿(mǎn)氧氣是否可靠______（填是或否）

（4）上述實(shí)驗(yàn)表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。請(qǐng)你 再舉一例，將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)在下表中：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_______

_______

氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

實(shí)驗(yàn)時(shí)硫不能取太多，是因?yàn)?/span>______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】萬(wàn)州二中江南校區(qū)的建設(shè)過(guò)程中，使用了大量的鋼鐵。鋼是鐵合金的一種�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為___，該反應(yīng)中___(寫(xiě)化學(xué)式)作還原劑。

(2)鐵易生銹。鐵生銹與____(寫(xiě)化學(xué)式)有關(guān)，鐵繡的主要成分和赤鐵礦的主要成分相同，請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_______。

(3)合金的性能比純金屬更優(yōu)良，鋼比純鐵硬度____(填‘‘大’’或‘‘小’’)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體混合物由Mg和MgO組成，取該混合物6.4g與19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到固體的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.25%

B.20%

C.16%

D.40%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)為驗(yàn)證碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸，迅速用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）右側(cè)試管中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)廢液缸中，充分反應(yīng)后得到澄清溶液。同學(xué)們對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究(忽略二氧化碳的影響) :

[提出問(wèn)題]

廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

[做出猜想]

猜想一: CaCl2、NaCl和HCl

猜想二: CaCl2、NaCl和Na2CO3

猜想三:______；

[進(jìn)行討論]

經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想________是錯(cuò)誤的。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入硝酸銀溶液，觀察到白色沉淀，甲同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想一正確。請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論________。

請(qǐng)幫助乙同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量廢液于試管中，加入_________溶液

溶液中先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀

猜想一成立

[反思拓展]

最終同學(xué)們確認(rèn)了廢液中溶質(zhì)的成分。若將廢液直接排入鑄鐵管道，危害是_______，可以加入過(guò)量的______(寫(xiě)化學(xué)式)處理廢液，使之達(dá)到中性后排放。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題。

(1)t1 ℃時(shí)，將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______ g。

(2)t2 ℃ 時(shí)，甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。

(3)甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是________。

(4)將100 g 10％的甲溶液稀釋到4％需加入______g 水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸(COOH)2]隔絕空氣加熱完全分解，生成水和碳的氧化物。為了探究反應(yīng)生成的碳的氧化物的成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.有人認(rèn)為乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響可以去掉，這種看法是不對(duì)的

B.甲裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳

D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，則丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色

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同步練習(xí)冊(cè)答案