【題目】下面是某興趣小組同學(xué)對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過量的CaCl2溶液,觀察到________________,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有Na2CO3。
(2)乙同學(xué)對該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)如下操作流程。
(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,步驟①和②都用到玻璃棒,但作用不同,玻璃棒在步驟①的作用是__________。
(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)含有Ca(OH)2,證明Ca(OH)2存在的操作是_________________。
(Ⅲ)步驟③所包含的具體操作是______________、降溫結(jié)晶、過濾。
(Ⅳ)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的Ca(OH)2可以用稀HCl代替,便于判斷反應(yīng)是否完全,乙同學(xué)堅(jiān)決反對,乙同學(xué)反對的理由是_____________________。
【答案】產(chǎn)生白色沉淀 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 攪拌,加速溶解 通入二氧化碳 加熱濃縮 稀鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉都反應(yīng)
【解析】
(1)氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀。甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過量的CaCl2溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有Na2CO3;
(Ⅰ)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,步驟①是溶解過程,玻璃棒在溶解過程中的作用是:攪拌,加速溶解;
(Ⅱ)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣沉淀。濾液B中的溶質(zhì)含有Ca(OH)2,通入二氧化碳,如果變渾濁,則證明Ca(OH)2存在。
(Ⅲ)步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾。
(Ⅳ)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的Ca(OH)2可以用稀HCl代替,便于判斷反應(yīng)是否完全,乙同學(xué)堅(jiān)決反對,乙同學(xué)反對的理由是稀鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉都反應(yīng)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并完成以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣選擇的發(fā)生裝置為____________。
(2)用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在______ (填“a”或 “b”)端。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后,若從固液殘留物中得到CaCl2固體,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____(提示:根據(jù)需要在裝置序號中選)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì),下列說法正確的是_______。
a 它們是同種物質(zhì) b 它們的原子排列方式不同
c 它們都能導(dǎo)電 d 常溫下它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)碳?xì)浠衔?/span>——甲烷,是一種極難溶于水的可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來制取甲烷。
①無水醋酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質(zhì)量比為______。
②寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_______。
③圖中,制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置為_______。若用C裝置采用排水法收集甲烷,請簡述操作步驟_______。
(3)碳酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。現(xiàn)有一包碳酸鈉粉末,其中可能混有氫氧化鈉。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該粉末的成分_______。
(4)CO2和NH3在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和水,該方法既可以生產(chǎn)尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應(yīng)。請計(jì)算:若用該方法生產(chǎn)90 t 尿素,理論上可減少排放CO2的質(zhì)量_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A.鐵絲燃燒B.聞氣體的氣味C.蒸發(fā)食鹽水D.測溶液的pH值
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。
A蛋白質(zhì) B糖類 C維生素
(3)右圖自行車中所標(biāo)示的各部件中,屬于有機(jī)合成材料的是________(填序號)。
(4)最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛(CH3OH)工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體
B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸
C.用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣
D.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖甲是氧的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是( 。
A.圖甲中x的值為10
B.圖乙中的9表示氟原子核內(nèi)的中子數(shù)
C.等質(zhì)量的氧氣和氟氣,氟氣含有的原子數(shù)目較少
D.圖乙中氟的相對原于質(zhì)量為19.00g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中, “—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙、丁的順序符合要求的是
A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3
B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl
C. C、H2O、CO2、O2
D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)的組成是化學(xué)學(xué)科的任務(wù)之一。近期,央視對“塑料紫菜”的消息進(jìn)行辟謠。資料顯示,每100克紫菜(干)營養(yǎng)成分:蛋白質(zhì)26.7克、脂肪1.1克、糖類44.1克、少量維生素及無機(jī)鹽等物質(zhì),而黑色塑料袋多數(shù)是聚氯乙烯塑料。
(1)紫菜富含EPA(二十碳五烯酸),化學(xué)式為C20H30O2,屬于_________填“有機(jī)物”或“無機(jī)物"”),該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________
(2)干紫菜中含量最多的營養(yǎng)素是________
(3)用燃燒法鑒別紫菜與聚氯乙烯塑料,點(diǎn)燃時(shí)聞到剌激性氣味的是________
(4)紫菜、海帶等海產(chǎn)品營養(yǎng)豐富,因含_____元素,可用于預(yù)防因缺該元素引起的的“甲狀腺腫大”
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com