【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗裝置,完成以下實驗內(nèi)容
(1)寫出編號所指的儀器名稱:①_____②_____;
(2)用高錳酸鉀來制取氧氣時,制備該氣體的發(fā)生裝置可選用_____(填裝置序號),其反應的符號表達式為:_____,當裝好藥品后,還應在試管口放一小團棉花的原因是:_____。
(3)若用E裝置來收集氧氣時,該如何檢驗氧氣已經(jīng)集滿?_____。
【答案】試管 集氣瓶 AC或AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高錳酸鉀粉末進入導管 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿。
【解析】
解:(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是試管,②是集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,應選用固-固加熱型發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,使用裝置E,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,使用裝置C,所以制備該氣體的發(fā)生裝置可選用AC或AE,高錳酸鉀在加熱的條件下分解,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達式為: KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以用E裝置來收集氧氣時,檢驗氧氣已經(jīng)集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),取9.0g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸40.0g(假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應,且鹽酸與水均不揮發(fā),生成的氣體全部逸出)。充分反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為46.8g。請計算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是____;
(2)雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是_____(結果保留1位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號);
(2)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號);
(3)廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用,加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是______(填“純凈物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合價為______;
(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______;
(5)煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.請你分析這種變化的優(yōu)點是______.
(6)小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣,天然氣是主要成分是CH4,天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為______.
(7)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可迅速用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物,生成物和反應條件已省略)。
(1)若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體,則B為______(填化學式),實驗室制取C的化學方程式為______;
(2)若C是單質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則B為______(填化學式),由A生成C的化學方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法中正確的是( 。
A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)為35.45
B. 氯原子核外有3個電子層
C. 當X=8時,該微粒是陽離子
D. 在化學變化中,氯原子易失去電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實現(xiàn)對錫的綠色回收,設計如下工藝流程:
已知:Sn+SnCl4=2SnCl2
(1)塑料屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。
(2)SnCl2中錫元素的化合價是_____。
(3)銅的金屬活動性比錫的_____(填“強”或“弱”);固體A中一定含有的金屬元素是_____。
(4)寫出步驟②發(fā)生反應的化學方程式_____,其反應類型是_____。
(5)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝的主要優(yōu)點是_____(回答一點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】錸被譽為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題:
(1)錸原子的電子數(shù)為_____,x=_____。
(2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對原子質(zhì)量是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。
(1)化合反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是_____。
A p點所示溶液為堿性 B n點表示恰好完全反應
C m點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl D 該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成:_____。
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
①A裝置的作用是_____。
②C裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____。
③B裝置中反應的化學方程式為_____。
(5)現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示(BaCl2溶液呈中性)。求:
(1)完全反應后生成沉淀的質(zhì)量為_____g;
(2)與鹽酸反應的氫氧化鋇溶液質(zhì)量為_______g;
(3)原混合溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?
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